【课堂导练】2017年春八年级语文下册第6单元22古文二则祖逖北伐教案(新版)语文版

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1、《祖逖北伐》教案(一)【教学目标】一、知识与能力1、通过合作学习,把握故事内容。2、结合语境,理解文中出现的成语,积累文言词汇。二、过程与方法自学指导,小组合作,教师引导三、情感、态度价值观引导学生领会故事中所蕴含的人文思想。(二)【教学重点】理解文中出现的成语,积累文言词汇。(三)【教学难点】引导学生领会故事中所蕴含的人文思想。(四)【教学方法】以自学指导的方式,使学生在自主思考、小组合作等各种形式中理解课文。(五)【预习要求】初读课文,读准字音:学生边在生字、多音字下作记号,借助注释、词典疏通文意。(六)【教学过程】一、导入新课鸡守信不失时,能催人奋进,故古人以“闻鸡”而

2、激励自己,有“闻鸡起舞”“枕戈待旦”之说。语出《资治通鉴•晋纪》:“晋朝爱国祖逖名将,他和刘琨青年时代同为司州(今河南洛阳一带)主簿,对于当吋国家的内忧外患怀有共同的报国之心,为了练就杀敌建功的本领,两人同睡一床,每夜听到鸡啼,便跃然起床习武。后来祖逖果然领兵北伐,收复失地。二、文学常识1、作者简介:19年,主持编写了我国现今为止最大的编年体(体例)史书《资治通鉴》,上起战国,下至五代,共1362年间的历史。2、背景介绍:从291年(元康元年)开始到306年(光熙元年),西晋王朝爆发了争夺中央统治权的八王之乱,共持续16年。这场动乱从宫廷内权力斗争开始,引发战争,祸及社会。给

3、社会造成了极大的破坏,也加剧了西晋的统治危机,成为西晋迅速灭亡的重要因素。之后的中国北方进入五胡十六国时期,大量的人民南迁江南。三、读准字音少shao有大志主簿bu蹴cu琨觉ju6左丞相睿rui屮流击楫ji起冶yS铸zhu兵纠合骁xiao健军诰zl祭酒召募mu千人廩15四、自学指导一1、不懂的字词句,可询问组长。2、疏通文章大意一一小组间相互翻译。(做到字、词、句皆通晓)第1页共3页2、自学检测一一难点句子1)中夜闻鸡鸣,蹴琨觉。夜半吋听到鸡鸣,他踢醒刘琨。2)大王诚能命将出师。大王您如果能派遣将领率兵出师。3)逖将其部曲百余家渡江,中流击楫而誓口。祖逖带领他的一百多家世族武

4、装渡过长江,船到江心,敲打着船桨发誓说。4)自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。自相残杀,从而让戎狄乘虚而入,屠戮屮原。5)郡国豪杰,必有望风响应者矣。全国各地的英雄豪杰,听见消息就起来响应的一定大有人在。6)祖逖不能清中原而复济者,有如大江。我如果不能(驱逐戎狄)肃清中原而再渡(江南)的话,有大江作证!五、自学指导(二)(师:据历史记载,祖逖率军北伐,收复了黄河以南的大片土地,成为一代名将。)1、请结合课文,请你找找祖逖成为一代名将的主客观原因有哪些?主观原因:(1)“初,范阳祖逖,少有志”一一素怀大志。(2)“中夜闻鸡鸣……因起舞”一一刻苦磨练自己的意志。(即成语“闻鸡起舞

5、”)(3)“毒流中土,今遗民既遭残贼……郡国豪杰,必有望风响应者矣”一一具有忧国忧民的思想。结合下文还可看出:他有敏锐的观察力和判断力。(4)祖逖大胆进言,司马睿并不真正重用他,而他依然“纠合骁健”、“将其部曲百余家渡江……募得二千余人而后进”一一敢于进言、身体力行(身:亲身;体:体验。亲身体验,努力实行。)、精忠报国。(师:换言之,文中的祖逖是一个什么样的人?)祖逖形彖:素有大志;爱国忧民;观察敏锐;胆识过人。即,祖逖少有大志,闻鸡起舞,具有忧国忧民的品格、为收复失地而大胆进言,身体力行的胆识。在不被重用的情况下仍然倾尽家资招募兵士,进行北伐。(师:思考一一祖逖的胆识和意志

6、和他的少年时代有什么关系?)正是因为祖逖少年时代素怀大志,闻鸡起舞,刻苦地磨练口己,才造就了他过人的胆识和坚强的意志。客观原因:“晋室之乱……望风响应者矣”一一祖逖生活在一个动荡不安的年代,时世造英雄。2、本文中有些语句已浓缩为成语,请把它们找出来,说说它们的含义。闻鸡起舞:后用来比喻志士及时奋发。自相鱼肉:比喻内部自相吞并残杀。望风响应:风,气势、声势。看见对方的声势而积极响应,或按对方的要求去做。击楫中流:比喻收复失地,振兴事业的决心。枕戈待旦:戈:古代的一种兵器。枕着武器躺着,等待天亮。形容杀敌心情急切,毫不松懈,时刻准备迎战。六、知识拓展风声、雨声、读书声、声声入耳。

7、家事、国事、天下事、事事关心。顾宪成(明)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。一一文天祥(宋)位卑未敢忘忧国。陆游(宋)天下兴亡,匹夫有责。顾炎武(清)为屮华Z崛起而读书。周恩来蒲松龄自勉联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。七、课堂小结八、当堂检测第2页共3页史实补充:建兴元年(313年),祖逖率部曲百家渡江,中流击楫,发誓收复中原。祖逖采取灵活策略,收复了大量失地,使黄河以南尽为晋土。当祖逖练兵积谷,为进取河北做准备时,晋元帝司马睿担心祖逖的发展对他不利

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