《瑞金政权》教案

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1、《瑞金红色政权》【教学目的】1.基础知识目标：南昌起义；“八七”会议；秋收起义；广州起义；井地的建立，井冈山会师；土地革命；中华苏维埃政权的建立。2•思想教育目标：①南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独争的开始。②南昌起义、秋收起义和广州起义，为中国革命从城市转入农村，创建红军，建立农村革命根据地揭开了序幕。井冈山革命根据地的建立，为中国条在村包围城市，武装夺取政权的唯一正确的道路。③土地革命的实行，使党赢得根据地广大农民的坚决拥护，对巩固和发重要作用，为革命战争的胜利奠定了基础。3.能力

2、培养目标：通过对创建红军、建立根据地和土地革命三者关系的生对事物之间辩证关系的认识，从而提高分析问题的能力。【教学重点】南昌起义、秋收起义和井冈山革命根据地的建立、土地革【教学难点】毛泽东为什么要领导起义部队向农村进军：讲清武装起据地和土地革命三者之间的关系。【教法】师生共同讨论，启发式教学：先总后分，抓住重点带动其它。冈山革命根据立领导武装斗革命开创了一展根据地起了分析，培养学命。义，创建革命根【教学过程】导入新课复习提问：1.1926年，国共两党合作北伐，正当北伐战争轰轰烈烈进行的时候，蒋介石、汪精卫在192

3、7年发动了哪几次反革命政变？结果如何？（“四•一二”反革命政变，马日事变和“七•一五”反革命政变。结果大批共产党人倒在血泊里，革命走入低潮，反动派扬言对共产党要斩尽杀绝。）2.共产党人难道能任凭被斩尽杀绝吗？应该如何对待这个问题？请同学们思考回答。讲授新课（一）武装起义阅读课文前三目，回答问题。1.1927年，中国共产党员先后组织了哪几次武装起义？起义的时间、地点和主要领导.1.南昌起义的意义，经验，教训。经验是解决了一个反抗国民党反动统治的斗争形式一一只能采取武装斗争。教训：南昌起义的领导机关并没有正确解决起义

4、部队在起义后的方向问题，也可以说还没有创立农村革命根据地的意识，还是按照第一次国内革命战争时期的老经验，企图占领大城市以求发展，所以南昌起义在众寡悬殊的情况下失败了。2.秋收起义和广州起义这两次起义是在“八七”会议之后举行的，讲及这两次起义前，强调“八七”会议的意义：是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。以会议决议的形式通过了开展土地革命和武装斗争的总方针。毛泽东指出，以枪杆子夺取政权，以枪杆子推动土地革命，建立民主政权。3.对三次武装起义的总结请同学们看第17页第1自然段（南昌起义、秋收起义和广州起义，是中国共

5、产党独立领导革命战争的开始，这就为中国革命从城市转入农村、创建人民军队，建立农村革命根据地揭开了序幕。）（二）创建根据地三次武装起义，“八七”会议之后，农村革命根据地的岀现如雨后春笋，请同学们看第18页《1929-1932年农村革命根据地示意图》，找出有哪些根据地及分布情况。教材重点介绍了中国革命的第一个根据地井冈山革命根据地。1.井冈山革命根据地的创建及巩固请一同学回答：毛泽东为什么要选择井冈山开辟根据地？2.中央革命根据地的建立中央革命根据地是当时最大的一块根据地，它是怎样建立起来的呢？（三）土地革命1.土地

6、革命的必要性人民军队的主要成员是农民，革命根据地是建立在敌人力量薄弱的农村。由于没有土地，广大贫雇农就得向地主租借，于是要交很重的地租，农民活不下去就向地主借债，地主要收50%的利息。此外，农民还要负担名目繁多的苛捐杂税，请同学们看第20页《怎样受那许多人的吸吮》一幅漫画。总之，解决农民的土地问题,是中国革命最迫切的任务。1.土地革命的开展解决农民问题的要害,一是土地，二是债务。采取的方法是没收地主土地，把土地按人口平均分配给农民；废除农民借地主、富农的债务，请同学们看第21页图画《农民分到土地后烧毁地契》。2.

7、土地革命的意义a.政治上：废除了封建土地所有制，推翻了地主阶级的统治，翻身农民掌握了村里的革命政权。b.经济上：农民分得了土地和粮食，生活得到了改善。c.翻身农民积极参军参战，保卫胜利果实使革命根据地不断巩固扩大。（四）红色政权的建立随着土地革命的开展，农民革命根据地的扩大，1930年，在全国的革命根据地内已有几百个县建立了人民政权。为推动革命斗争，建立一个统一的、临时的中央政权，中华苏维埃共和国临时中央政府诞生了。时间：1931年：地点：江西瑞金；领导机构；毛泽东为临时中央政府主席，朱德为红军总司令；首都：瑞金

8、；政权性质；代表人民利益的政权。总结：回顾1927年，国民党右派发动反革命政变，大批共产党人倒在血泊里，革命处于低潮。但中国共产党人并没有被反动派的气焰所吓倒，他们从地下爬起来，掩埋好同伴的尸体，揩干身上的血迹，继续战斗。在失败、流血中探索中国革命正确道路。到1931年，红色政权的建立，终于找到了一条成功之路，胜利之路。