综合汇报材料

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1、关于王珊珊同志的综合汇报材料王珊珊，女，汉族，1993年8月29日出生，山西省临汾市人，现为渤海大学政治与历史学院政治学系2011级3班学生，2007年11月加入中国共产主义青年团，2011年10月28R申请加入中国共产党，2012年4月16H确定为入党积极分子，2013年4月参加党校学习，培训合格结业，曾任院学生会女舍务部副部长。1999年9月至2005年9月就读于南梁镇西堡小学；2005年9月至2008年9月就读于临汾市南梁镇南梁中学；2008年9月至2011年9月就读于临汾市翼城县翼城一中：2011年9月至今就读于渤海大学。该同志思想积极要求进步，且热爱祖国，坚决拥护共产党领导和社会

2、主义制度，并以求真务实的精神热心参与学校的公益活动和爱国主义活动。该同志积极靠近党组织，入党动机纯正，坚持四项基本原则。在第五十六期党校学习中,在组织的培养教育下能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论及三个代表重要思想，口觉改造口己的主观世界，热爱社会主义国家，关心时事政治，学习中国共产党章程，了解党的基础知识，认真学习党的精神和思想，专心记录听课笔记，按时出席，积极参加党校组织的各项活动，党校学习成绩为良好，该同志时刻严格要求自己，经过平时的努力及党校学习，思想觉悟显著得到提高。该同志始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了止确的人生观、价值观和

3、世界观。该同志平日还鼓励思想上进的同学们积极向党组织靠拢。该同志学习态度端正，认真学习，不怕困难，不怕挫折，在掌握做好本职工作和学好专业知识的同吋能不断在思想上得到提高，平时利用课余吋间在图书馆读书。该同志在学习中，不仅有明确的学习目的、端正的学习态度，还有良好的学习方法，较高的学习效率。不仅要学好本专业知识，还要学习相关专业的知识，拓展知识的宽度和深度，完善知识结构。该同志注重知识探索方法，在实践过程中积极与同学探讨，以提升自己的自主学习能力和分析问题的能力,坚持每天上自习，以掌握更多的知识。该同志不迟到，不早退，上课认真听讲,积极回答老师的问题，对老师课下布置的任务能够认真负责按时完成

4、。该同志自强自立，经常利用暑假及其它业余时间打工，赚取自己的生活费。该同志于2011至2012学年度荣获国家励志奖学金，2012至2013学年度荣获国家励志奖学金，2011至2012学年度被评为“优秀学生”，2012至2013学年度被评为“优秀学生”。在校期间先后顺利通过全国大学英语四级、六级和普通话水平测试。王珊珊同志积极参加各项活动，注重社会实践，除打工外，该同志曾在锦州市国际会展中心和锦州市福利院做志愿者，并在辽沈战役纪念馆做志愿者，因在活动中表现出色，被评为“优秀志愿者”。该同志在担任院学生会女舍务部副部长时期，工作积极努力，认真负责，全心全意为同学服务，真正起到了联系系里和广大同

5、学的纽带作用。王珊珊同志有良好的道德修养，性格开朗，为人热情，乐于助人，坚持以诚待人，品质意志坚定。该同志积极融入同学和老师，注重与老师和同学的交流合作，尊重他人善待他人，并与同学建立了良好的人际关系。该同志处处为班级着想，为同学着想，积极为同学服务，具有团队精神和集体荣誉感，并培养和树立起甘愿吃亏，不怕吃苦的精神。在课余时间，该同志也积极参加体育锻炼，增强身体素质。在生活中，该同志崇尚质朴的生活，注意从身边的一点一滴的小事做起，养成了良好的生活习惯和正派的作风，平时注意自己的言行。该同学遵守学校的规章制度，积极帮助老师和同学，赢得了老师和同学的喜爱。该同志坚持正确的立场与原则，对一些消极

6、的思想和不良倾向作坚决斗争。该同志养成了批评与口我批评的优良作风，能够及时的指出他人的错误观点，同吋也能够正确的对待同学的批评和意见。为同学们在学习与生活上起到了模范带头的作用。经学院学生党支部考核推荐，鉴于该同志的一贯表现，基木符合党员标准,学院党支同意发展王珊珊同志为屮共预备党员。政治与历史学院党总支2014年5月21日