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时间:2019-10-22
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1、汽车实训室2008—2010三年建设规划一、汽车实训室现状与需求目前有2间汽车实训室,而积约400m2o实训室现有设备见附件1和附件2。而在校生为二年级4个班、一年级5个班,每个班40〜50人,所有的专业课程都有实训课,为了充分加强学生动手能力的训练,部分专业课程开展了现场教学,将教室开在实训室。所以,现有实训室的面积和实训设备均远远不能满足正常的教学需求。二、指导思想与基本原则我们认为实训室建设与发展的指导思、想与基木原则应该是以满足教学盂要为前提,虽力而行,分轻重缓急逐步建设与完善,最终达到学生在实训中人人都能动手参与的F1标。三、建设目标1、首先,设
2、备的配置应体现现代职业教冇的理念。实训课的宗旨是培养学生的动手能力和实际操作技能,而不是传统教学中的“验证性”实习。这在实训设备的配置上应得到体现。按照每组5人,每个班约分为10组实训来进行配置。2、新技术、尤其是计算机技术和电子技术在汽车上的应用越來越多,且FI新月界。我们的实训课教学必须能适应这一形势,使我们的学生走出校门时,其技能与岗位需耍零距离。所以在实训设备上须充分考虑到汽车上新技术应用(如:ABS刹车防抱死系统、EBD电了制动力分配系统、EF1电子燃汕喷射系统、占动变速器、CVT无级变速器、SRS安全气囊防护系统等)。3、实训教学的新技术、新设
3、备、新手段不断发展,我们应给予足够的重视,以提高实训教学效率。4、必须提高实训设备资金的使用效率,将有限的资金用在刀刃上。随着汽车工业的发展,维修行业也在变革与发展。我们在实训室配置中,也应考虑设置一些通用的基础实训项目,如钳工实训、金属材料、机械为液压等项冃。电工与电子实训项口与已有的实训室共用,避免出现资金、场地及人员的浪费。四、建设内容、进度及经费预算(一)、实训室用房按照1=1前的教学需求,实训室还需要至少1000m20以建成完整的汽车发动机构造与维修实训室、汽车底盘构造与维修实训室、汽车电气构造与维修实训室、车身修复实训室和汽车综合性能检测实训车
4、间、汽车营销模拟实训室。(二)、实训设备和仪器1、汽车发动机构造与维修实训室(1)实物解剖发动机汽汕机、柴汕机各1台。(2)发动机各系统示教板1套(3)汽汕发动机零部件10套(4)柴汕机燃料系零部件10套(5)汽油发动机附翻转架10台(6)柴油发动机附翻转架10台(7)拆装工具10套(8)发动机维修测量常用量具10套(9)连杆校正器10台(10)气门座口修复设备10套(11)弹簧测力计10只(12)平板(21000mmX750mm)5个(划线用)(13)工作台10台(拆装维修用,带台虎钳10个)(14)电控汽油发动机实训台2台(15)柴油发动机实训台1台(
5、16)汽汕机气缸压力表5套(17)柴油机气缸压力表5套(18)汽车故障电脑诊断仪10套(19)汽车发动机电控喷汕嘴清洗检测仪10台(20)柴油喷油器检测仪10台(21)汽车尾气分析仪1台(22)柴汕机烟度计1台(23)发动机综合检测仪1台(24)喷油泵试验台1台(25)电控柴油发动机实训台1台(26)汽车专用编程器10台(27)车载网络实验台10台(28)镇磨缸机1台(29)缸套拉压器,大小各2套(30)简易多媒体教学设备(笔记本电脑、投影机、屏幕)1套2、汽车底盘构造与维修实训室(1)总成实物解剖教具1套(东风或解放整车1辆)(2)转向系及前桥总成5套(
6、3)离合器总成5套(4)手动变速器总成5套(5)H动变速器总成10套(拉维那式和辛普森式各5套)(6)传动轴总成5套(7)后桥、悬架及车轮总成5套(8)液压制动系统5套(9)真空助力器总成5套(10)气压制动系统5套(11)变速器拆装架15台(12)制动盘、制动鼓各5套(13)轮胎拆装机1台、轮胎动平衡机1台(14)压力机(230T)1台(15)发动机附自动变速器实训台1台(16)自动变速器液压检测仪表1套(17)自动变速器实物解剖2套(拉维那式和辛普森式各1套)(18)简易多媒体教学设备(笔记本电脑、投影机、屏幕)1套3、汽车电气构造与维修实训室(1)汽
7、车蓄电池10只(2)密度计10只(3)高率放电计10只(4)交流发电机及调节器10个(5)起动机10只(6)分电器总成10个(7)分电器式点火系统部件10套(8)无分电器式点火系统部件10套(9)空调系统部件5套(10)电器拆装工具10套(11)车身电气总成5套(12)电源系统示教板1块(13)起动系统小■教板1块(14)点火系统示教板1块(15)汽车照明、信号、仪表、雨刮系统示教板1块(16)中控、防盗、电动后视镜、电动车窗示教板1块(17)车身电器实训台5个(18)汽车空调实训台5台(19)汽车万能电器试验台5台(20)汽汕机点火正时灯1只(21)制冷
8、机加注回收机5台(22)可调稳压电源10台(23)充电机2台(24
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