林皋小学班级管理目标责任书

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1、林皋小学班级管理目标责任书（2012―2013学年度）为进一步加强班级管理工作，建立稳定有序的教育教学工作秩序，增强班主任工作的责任感和使命感，提升班主任管理水平，确保学生健康成长，特与班主任签订本责任书：常规管理一、班主任在学校统一领导下，全血负责本班学牛的思想、学习、安金、生活、劳动等教育管理，使学牛全血发展，做到期初有计划，有安排，过程性活动有资料，有记录，期末有反思，有总结。二、关心学生学习、生活与健康，着眼学生的长远发展，重视学生综合素质的全面提高,合理安排学牛的学习时间，组织学牛按时参加升旗仪式，做好广播操、眼保健操

2、。积极组织本班学生参加校内外各项活动，增强学生素质。三、重视学生思想道徳教育、行为习惯教育。认真组织开展主题鲜明、针对性强、形式多样的班（队）会活动，办好班级黑板报及教育专栏，深入开展“文明礼仪伴我行”及“文明班级”创建活动，教育学生用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》來要求自c的言行，争做遵规守纪，遵纪守法的好学牛。四、增强培养学牛干部的意识，建立健全班级规章制度和组织机构，使班级成员明确各自职责，积极支持、参与班级的一切活动，努力创建勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃、充满活力的班集体。五、耐心细致地做好学困生及特殊

3、学生的教行和转化工作，及吋了解本班学生的思想动向，尽可能的帮助学生解决学习、生活中的困难，及吋、公正的做好学生的评价工作。六、重视班级卫牛工作，加强过程管理，培养学牛责任心，搞好个人和环境一卫主，每周进行一次大扫除，并切实做好平时的保洁工作，保证本班的一卫牛区域干净、整洁。七、开好家长会。经常进行家访，保证信息畅通，主动与学牛家长联系，及时与家长沟通学生学习、生活、思想状况八、依法从教，严格按市教体局教师在校“五条禁令”规定办事。保护学生合法权益,不殴打、侮辱、体罚学生或变相体罚学生。安全管理一、班主任为本班教育和管理的第一责任

4、人，必须树立“安全第一”的思想，强化管理责任意识，捉高防范能力，做到安全教育天天抓，时时抓，并作好相关的资料整理和记录。二、班主任要利用班队会、晨会等时间定期开展有针对性的女全教育活动，并提出具体要求，逐步提高学生的自我防护能力。三、按时组织放学，放学后一律不许留学牛，特殊情况应事先与家长联系或由教师护送学生冋家。教疗学生要按吋到校，不得提前到校；放学后及吋离校冋家，不得在校内外逗留;双休日或节假日不得进校玩耍。四、耍充分关心和爱护学主，及时了解学牛的身体状况，对有特异体质或特定疾病学生要做好登记工作，合理安排好教育教学活动。五

5、、组织学生参加校外集体活动，须事先报请学校批准，并做出周密计划，安全保障措施和应急防护措施到位。六、坚持晨检制度，积极预防各种流行病、传染病。学生在校期间突发疾病或者受到伤害时，要根据实际情况及时釆取相应的急救措施，避免不良后果发生。九、班主任、学生如发现学校的校舍、场地、教冇教学设备以及学校提供给学生使用的学具和生活设施有明显不安全因素的，要及时报告学校，以便消除隐患。十、强化思想教育、法制教育、坏保教育和安全知识教育，并渗透到教育教学各个坏节中，以增强学主的安全意识。。公物管理一、班主任是班级公物管理的第一责任人，对出现的损

6、坏、丢失现象，班主任负有不可推卸的责任，应经常利用主题班会等灵活多样的形式，对学牛进行爱护公物意识的教育，增强学牛爱护公物的责任感，使学主养成爱惜公物的良好习惯，切实管好用好公物。二、对班级的所有财物登记造册，期末核查验收。三、班主任对财产公物要分工到人，责任明确。要加强对贵重、危险、易损物品的管理，负责管理、维护本班教室的一切建筑、电器及其他教学设施。具体做到：1、保持墙面干净，不能有手、脚印及其它污迹，不许川浆糊、胶水随意张贴东西。2、保证教室的电器、电线、开关、插座等设施完好；教室内不准乱拉私接电源，乱设插座，乱充电。3、

7、保管好教室的课桌、椅、凳、桌套、黑板、讲台等设施并避免损坏；学生不准在课桌、桌套上乱写乱画，更不得川刀具刻划痕迹；学生不准在教室内追逐打闹，不得随便搬动课桌椅。4、教室桌套必须常年保持完好，任何人不得故意损坏；桌套责任到人，每周末清洗一次，造成人为损坏的，应及时报告学校，由班级视其情节负责赔偿。5、保护好教室的门、窗、玻璃等，人为损坏或因门窗未关好刮风造成损坏的，应及时报告学校，由班级视其情节负责赔偿。6、注意节约，不浪费粉笔，不必要开灯吋不开灯。放学吋必须关掉所有用电设备。7、教室的门窗必须常年保持完好，任何人不得故意损坏；门

8、窗发现损坏，班主任有责任及时报修，同时采取相应的防范措施。8、教室门的钥匙班级除班主任持有外，也应指定专人保管，每天落实值H牛，随时关锁好门窗。9、学生课桌内除放书籍、课木、学习川品外，不准存放其它任何贵垂物品（如：现金、钱包、随身听、计算器等），不得留有垃圾。