花林小学班级安全工作管理目标责任书

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1、2014年3月F12014年3月F1为了明确责任，做好工作，保证上级部门决策和部署的贯彻落实，根据南洱区教育局的要求，特与班主任签订以下目标责任：1.认真贯彻教育部《中小学校岗位安全工作指南》，认真贯彻国家和省、市有关中小学安全教育工作的法规、政策和要求，做到有布置、有落实，及时反馈情况，并积极宣传参加保险。2.班主任是班级安全工作的第一责任人，负责本班的安全工作。3.班主任必须经常不断地利用一切可以利用的机会，向学生进行防交通事故、防火、防电、防溺水及防食物中毒等方面的安全教育。4.班主任要协助学校定期检查教室、餐饮、电器等装备设施，发现

2、问题必须及吋报告，消除事故隐患，确保师生安全。4.班主任发现学生身体不适，必须立即同时进行：一教师陪同求医，二与家长联系，三汇报上级。如发生重大事故，必须将事故处理发生经过、原因、处理结果及吸取的教训和今后改进工作的措施等形成书面报告，并及时上报。5.凡因玩忽职守而造成严重安全事故的，除要依法追究肇事者的责任外，还要追究相关人员的责任。本责任书一式二份，学校与班主任各执一份。责任书口签订之日起生效，有效期壹年。校氏（签字）:班主任（签字）:一、认真贯彻教育部《中小学校岗位安全工作指南》，认真贯彻国家和省、市冇关屮小学安全教育工作的法规、政策

3、和要求二、确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械，消防设施、生活设施设备符合国家规定的标准。1•确保校舍、场地、校园内电线电器、煤气设备等基础设施符合国家有关安全标准。加强对教育教学设施、器械的日常维修保养，确保安全。2.加强教学楼护栏、楼梯扶手及关键部位（楼道、厕所）的设施维护，确保安全。3.加强通道照明设施的检修和维护，确保照明设备常处于正常状态。4.配合有关人员定期检查消防器材，并定期更换。及时维修或更换老化或不符合要求的线路和电器。三、加强门卫管理。1.健全门卫职责，落实校外人员入校的登记或验证制度，禁止无关人员和校外机动车入校，

4、确保校园内的教学秩序不受干扰。2.加强出入校园车辆管理，防丢失、防乱停放、防超速行驶。四、确保向师生提供的食品、饮用水、药品符合国家或者行业的有关标准，严把饮食卫生关。1.加强学校食堂的人员管理、安全管理、食品卫生管理和教育。食堂食品的购买、运输、储存、加工和留验符合卫生标准和有关要求，食堂工作人员持有健康证并定期体检，食堂严格执行定期消毒的制度，严防食物中毒。2.定期组织专业人员维修、保养校园直饮水系统的有关设施设备，确保直饮水清洁度达到国家冇关标准。定期清洁各办公室的饮水机，防止污染。本责任书一式二份，学校与总务主任各执一份。责任书口签

5、订之日起生效，有效期壹年。校氏（签字）:总务处主任（签字）:2014年3月日2014年3月日一、认真贯彻教育部《中小学校岗位安全工作指南》，政教处对学生的安全教育及管理的任务是：宣传、贯彻上级有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规、对学生实施安全教育及管理，引导学生健康成长。二、对学生的安全教育及管理，要预防为主，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则，做好教育管理工作。三、对学生安全教育及管理作为一项经常性工作，列入政教处工作的重要议事日程，加强领导，开展安全教育及安全知识普及的活动，增强学生的安全意识和法

6、制观念，提高学牛口我防范能力。四、学生安全教育应根据不同时期及学生的特点，在各种教学活动和日常生活中特别是节假日前适时进行，并善于利用已发生的安全事故教育学生，防患于未然。根据环境、季节及冇关规律进行防盗、防火、防病、防事故等方面的教育,并使之经常化、制度化。五、对学生进行安全教育还需注重心理疏导，加强思想政治工作，教育学生注意保持健康的心理状态，帮助学生克服各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。本责任书一式二份，学校与德育主任各执一份。责任书自签订之FI起生效,有效期壹年。校长（签字）：德育主任（签字）:2014年3月2014年3

7、月日一、认真贯彻执行教育部《中小学校岗位安全工作指南》，认真贯彻国家和省、市有关屮小学安全教育工作的法规、政策和要求，做到有布置、有落实。二、教师工作方面：1.保证学校教学活动安全。严禁教师出现上课空堂，早退堂或迟到堂现象发生。2.检查、监督教师的上课秩序，严禁教师体罚或变相体罚学生。3.常握学生出勤情况，对不明原因而缺勤的学生应及吋与家长取得联系。1.督促任课教师在各口学科中渗透相关的安全知识。检查体育课的安全准备工作。2.作好重要档案、试卷的保密工作。严肃考场纪律。二、学生工作方面：1.保证学校各类文体活动和校外活动的安全开展。包括指定

8、活动计划，落实安全措施，察活动场所，向上中报。2.开展各类安金教冇和心理健康教冇活动，落实学生的各类安金制度。3.检杳监督班主任工作，落实《责任目标书》中的有关条例。4.组织力量