绩效考核制度改与策略

绩效考核制度改与策略

ID:44431277

大小:21.00 KB

页数:3页

时间:2019-10-22

绩效考核制度改与策略_第1页
绩效考核制度改与策略_第2页
绩效考核制度改与策略_第3页
资源描述:

《绩效考核制度改与策略》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、公务员绩效考核制度改进方案与策略公务员绩效考核制度是公务员制度的重耍组成部分,是人事行政的重要内容,是培养、发现和选拔优秀管理人才的重要途径。随着“服务型政府”理念的深入,我国政府更加重视对公务员绩效考核制度的实施和改进。与企业人员绩效考核不同,公务员绩效考核内容很难被量化成其体指标,因此更注重社会公众的参与和上级的评价,公务员绩效考核的特性决定了考核实践的难度。1994年,人事部出台了《国家公务员考核暂行规定》,对公务员考核的内容和标准作了具体的规定,初步建立了绩效评估制度的基本框架。《公务员法》关于考核的规定只有五个法条,原则性很强,并且没有制定全面、具体、规范、统一的国家公务

2、员考核法,国家公务员考核工作的权威性不够,考核方法不科学、考核监督机制不健全的问题比较突出。具体表现在:一、不同部门和同考核标准,没有特性。现行的考核制度过于笼统,全国基本一致,都是从“德、能、勤、绩、廉”五个方面建立考评体系,并只是作了一些简单的定性说明。这样的考核制度很难体现不同类别、不同层级公务员的基本要求,起不到考核的应有作用。二、考核过程流于形式,激励和指导作用不大。我国公务员的考核结果分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次;同时规定优秀的比例一般为10%,最多不能超过15%。在实际操作中,由于考核者不愿意得罪人的心理,对大多数被考核者都采用“趋中”定级。考评内容普遍一致

3、,缺乏个性,内容雷同,套话连篇,对个人事业的发展没有明确指导意义。三、考核方式缺乏科学性。实际操作中,大多部门只注重定性考核,忽视定量考核,注重年终考核,忽视平时考核。使考核有很大的主观性、片面性,不能准确地反映被考核者的实际工作情况。四、考核救济渠道薄弱。由于公务员工作的特性,有的部门上下级缺乏沟通,机关与群众缺乏沟通,导致出现误评、错评,影响公务员的工作、生活。五、考核的监督机制仍不完善。目前,我国政府机关普遍缺乏专业的考核组织,并忖缺少相关监督机制。因此,深化公务员考核制度改革,对发挥考核的激励作用,营造和开创公务员“人才辈岀、人尽其才”的新局面具有非常紧迫的现实意义。笔者认

4、为,公务员考核制度可以在以下儿个方面改进:一、考核内容方而。考核内容应根据不同部门、不同岗位,和实际工作的具体内容设定不同的考核内容,注重量化、个性化,使考核标准的导向定位于使公务员“权为民所用,情为民所系,利为民所谋",注重服务理念、服务效率和质量,真正起到激励和指导公务员工作的作用,改变原有考核制度过于死板、执行难的问题。1.考核内容可以主要包括以下儿个部分:工作能力考核:这主要针对一般的任务性工作,如文秘的工作能力就该包括打字速度及止确率,接电话的能力,整理资料、编写演讲稿等,该项考核是对任务的完成情况考核;勤奋考核:工作努力程度;品德考核:包括职业道德,人际关系,思想品德,

5、政治立场等方而内容;廉洁考核:是否冇贪污腐败行为;绩效考核:公务员工作对所在部门的贡献率。2.注重内容的个性化和量化:根据公务员工作性质的不同,考核内容分配不同的权重,对于文秘这类劳动密集型的岗位,注重其工作能力的考察,建议占到30%左右。对于屮上层领导则注重其绩效、廉洁的考核,宜各占40%和20%o不仅如此,对于各岗位的责任说明书可由绩效部门与公务员自己共同编写,并且每月根据新的任务、新的情况作出调整。二、考核方式方面。外部测评和内部综合测评方式相结合,根据工作性质不同,各个绩效考核部门对最终的评价结果给予不同的权重。对基层部门又与群众密切相关的公务员,其评价主体应为绩效部门、群

6、众意见、同爭意见、领导意见相结合,权重依次递减。三、考核保障方面。为了保证公务员的绩效考核公开、公止,除了注重考核主体的甄选,还应建立相关制度的保障。并采取多种渠道保证实施效果。1.加强公务员立法的建设,明确规定公务员责任,奖惩描施,做到考核冇法可依,增强权威性和强制性,严格禁止妨碍民上测评的行为,一经发现将予严惩。建立公务员考核责任制,从制度上明确考核主体、监督部门的责任,从思想上重视公务员的绩效考核,杜绝“人情考核、关系考核”的现象。2.加强对公务员考核的救济环节,设立完善的救济渠道和系统的救济程序,如个人对考核结果有异议可巾请复评,一旦复评生效,就要组织相关人员根据程序进行严

7、格评审,保证结果的公正性。3•在网络上建立考核评议系统,增强公众参与度。评议结杲根据部门和岗位特点在媒体上进行公开,公众也可以通过网络、电话、通信等方式对评议结杲发表意见,由专门部门对意见进行合理处理。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。