机关思想作风整顿自查报告

机关思想作风整顿自查报告

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1、机关思想作风整顿自查报告按照街道机关思想作风教疗整顿活动的要求,第一阶段,以学习为主,第二阶段在抓好学习同时,突出口查口纠、互查互纠这个重点,现根据要求,现将本人白查白纠情况报告如下:一、口查口纠中存在的问题1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足街道要求的会议,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想和科学发展观的领会不够深刻,钻研不够,联系实际有待进一步加强。2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表而,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头口然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入

2、实际,处理事情方法比较简单、表而,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。在工作屮遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待领导批示。三、整改措施和努力方向针对社区存在种种问题,我们将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,

3、坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付的任务,保持昂扬向上的精神状态,对待工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综介素质。具体做到以下儿点:1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事怙:,任何时候都不能放松。今后,我们不仅要学法律、法规和社区有关业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观等理论知识,精读有关重点文章,及时学习领

4、会党的文件精神,用科学发展观理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱木职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请

5、教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和播施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献帮献力;加强与各兄弟社区、居民群众的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。把个人的追求融入到社区事业的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省

6、、自警、自励,时刻以树立社区干部良好形象为口C行动、处壯的准则,在生活上严格耍求口己,敢于抵制各种不止之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。机关思想作风整顿自查报告自从开展机关作风教育整顿活动以来,我能够按照市委、市市政府和本街道的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,单位组织的学习,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时写出心得体会。在坚持学习的同时,查找出自身的不足。一、开拓创新的精神不强。虽然在本职工作中做得也不错,但畏畏缩缩,缺乏创新。二、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和

7、领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏•种刻苦钻研的精神。深入剖析产生的原因,虽然有一定的客观因索,但更主要的还是主观因素所造成。深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、政治学习不够,理论功底不深,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,钻研不够,联系实际不够,理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。2、业务水平不高,钻研不够,凡事依赖

8、领导批示,缺少计划,故在开展工作中有吋比较盲冃,缺乏

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