标志设计课程结课心得

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时间:2019-10-22

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1、第一次接触标志设计,第一周的课程是资料的搜集和调研分析。商标、logo标志设计不仅仅是一•个图形或文字的组合,它是依据企业的构成结构、行业类别、经营理念,并充分考虑标志接触的对象和应用环境,所出现所设计的。这次的作业也终于和电脑接轨了,正式运用电脑完成设计作业,使用设计软件的频率越来越高,这样对于以后会有很大帮助因为这个星期做的是企业的商标总结,所以看到了许多有意思的商标,人概的印象就是部分的企业商标只是在企业名称的方面做出改动,运用企业的首写字母进行变形和修改,缺少企业的最根本体现,就像运动类商标大多都会有一种速度感,但部分企业类商标的体现还是缺少在企业理念

2、和企业经营方向的寻找,无论从颜色还是形式。标志设计看似简单,但却是是浓缩的精华。标志设计既要用最少的元素将你的所要表达的东西放进去,又要直接并且美观,由此可见,标志设计是一门比较深比较难的专业以及行业。版式设计是平面设计中的一种,在网页设计中,版式设计占的比重非常人,可以说版式的好坏直接决定页面的成败,也可以说它是网页视觉识别的基础。我们一共用了5周学习了这门课程。5周的学习使我基本掌握了版式设计的构成要素,版式设计的形式法则,版面设计的构成原理等。有人形容版式设计的高境界时说,设计者设计版式的吋候其实在用这种版面语言跟读者进行沟通,进行无声的对话。一幅制作精

3、良,设计优美的报纸版面无疑能给人一种玄妙的艺术享受。现代社会,铺天盖地的报纸,朵志,网站,海量的信息已经使我们快喘不过气来了,而如果能读到一份版式精致典雅,清新优美,疏朗通透的报纸,赏心又悦目,实在是一种难能可贵的阅读享受。学习版式设计我觉得很充实,使我在以后的设计中有了更好更熟练的设计我的作品,我们在学习新知识的过程中也会遇到很多问题,但每次都会想到解决办法,而这又是新的收获新的进步。还有老师对我们在教学过程中的悉心指导,使我们不仅学到了课内的知识同时也学到了很多其他方面的知识。图形创意是用通俗易懂,简洁明快的图形语言,通过视觉元素来传达作者的所要表达的内容

4、。同时也是对设计人才创造力的培养,设计思维与造型,眼,脑,手的训练。通过图形设计这段课程,同时也让我们了解到好的图形创意可在没有文字的情况下,通过视觉语言,使人们彼此沟通,可跨越地域的限制,语言的障碍,文化的差异而进行无声的交流,达到无声的感染的效果。想要学好此课程必须做到以下几点:1、要善于联想2、耍善于想象3、耍善于观察4、耍善于思考5、了解不同的领域图形的意义可用“言为心声,图为心画”来表述,使人们心里所想的真实再现,是会说话的图形。我们把这5点做好了,才能创作出好的作品。通过这段课程的学习让我学到了很多,同时也让我认识到了自己的很多不足。要想称为一个真

5、正的设计师我还差的很远,所以,我必须要端止口己的态度,好好学习设计。在这学期最后一个月的时间里,我对VI设计的含义、内容等等知识有了一定程度的认识和了解。老师在指导我们学习时把VI设计课程分为三个学习阶段。第一个阶段老师通过让我们观看VI设计的范例,来引导我们去理解VI的内涵、作用等等。VI是视觉识别的英文简称,企业形象识别系统是英文"CorporateIdentitySesterrT的中文翻译,简称CIS,其理论的发源地一般认为是在美国。它借助一切可见的视觉符号在企业内外传递与企业相关的信息。在CI系统中他是外在的具体形式和体现,是最只管的部分。它以设计的形

6、式美感染人、吸引人,是人们最容易注意到,并形成形象记忆的部分。它是最直接有效地建立企业知名度和塑造企业形象的方法。VI视觉识别设计系统从视觉上直接影响人们对企业的认知,企业的名称、标志、标准字体、标准颜色、商标品牌等等,办公事物用品、产品包装设计、环境装饰设计、广告宣传品……都在有意识或无意识地向社会传播着企业的形象。VI所体现的优秀的企业形象是企业成功的基木要素之一,失去VI这种视觉传播的控制,将造成企业形象的混乱。企业的受众群体,很多是通过视觉传播而接受企业信息的,他们一般是政府官员、供应商、消费者、股票持有者、市场分析人员以及本企业的雇员……VI的作用就

7、是从视觉塑造企业的形象,使各类受众群休统一对企业形象的认知。VI这门课程让我收益良多,使我的审美能力,制图能力等等都得到提高,让我理解到VI对于人们生活的重要性,也为以后的设计课程做了很好的铺垫。

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