版画结课心得

版画结课心得

ID:30294449

大小:23.06 KB

页数:12页

时间:2018-12-28

版画结课心得_第1页
版画结课心得_第2页
版画结课心得_第3页
版画结课心得_第4页
版画结课心得_第5页
资源描述:

《版画结课心得》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划版画结课心得  版画班教学总结  吴超荣  时间匆匆,又到期末时,本学期对版画班教学总结如下:  一、降低制作难度,简化制作工序,以黑白纸版画作为起点教学内容。本年度是让学生了解、掌握两三种版画制作方法,对版画有更为系统、全面的认识。主要在小学高年级段进行版画教学,针对这个年级段学生的特点,纸版画教学采取了以下相应措施。画出物体的基本形体,对于基本形体的组合线要表达清晰。具体的材料与制作要求学生手脑结合,多想方法。  在制作过程中,一般胶水无法粘牢吹塑

2、纸,我采用的是透明胶,取得了好的效果。颜料厚薄,虚实的控制,覆盖纸张后的压印都可以让画面发生有趣的变化。  二、循序渐进,分阶段让学生走进版画色彩世界目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  在黑白纸版画的制作基础上,学生的水粉套色独幅版画制作,融自由的想象与严谨的制作于一体,可以进一步锻炼陶冶学生的审美意识。我们的套色版画,囿于条件和学生的实际能力,降低要求。在版

3、材的选择上,一般选用吹塑纸,但吹塑纸着色不容易均匀,肌理模糊,效果不佳,后来我尝试将吹塑纸用水擦洗后再上色,这样印出来的色彩效果就比较令人满意了。  在上水粉颜料的具体操作上,老师的示范显得十分重要,我在教学中要求学生仔细体会老师的动作,对于动手能力欠缺的学生在一开始就手把手地指导。从颜色的调配,水分与颜料的比例,在纸版上刷颜料的手势,轻重等等,凡是影响到画面效果的细节都要求学生注意。经过这样的训练、操作使学生对一类绘画有系统的学习,一方面锻炼了学生的动手、动脑能力,另一方面让学生能够深入一个未知领域,作长时间的探究,教学班的学生综合能力得到提高,个别优秀学生的

4、发展空间也就无形中加大。  三、丰富制作效果,使儿童对版画保持持久的兴趣  儿童作画本无定法,但教学指导儿童作画是应有一定的方法,教学过程中,利用多种不同的表现方法来丰富版画的制作效果,增强版画的艺术感染力。这样可极大地满足学生的好奇心和求知欲。独特的作品效果增强了儿童版画的艺术感染力,使儿童对版画保持了持久的兴趣。  版画社团教学工作总结  XX年9月在开学之初我校成立了版画社团,就如万物复  苏的九月,版画社团的孩子迎来了全新的学习内容。响应学校的号召,让对此有兴趣的学生利用每周三下午两节课时间来参加社团活动,对目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并

5、感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  于学校该项活动的号召我开心极了,并很有幸担任了版画社团的指导  教师。平时的课堂中我们能够感受到一些学生对美术有着极大的兴  趣,他们经常用那双稚嫩的小手画出我们惊叹不已的作品,无论是学  生作品中天马行空的想象,还是天真无邪的美好愿望,都令我为之震  撼,我们孩子简直都是“小天才”,然而平时的课堂教学对他们的来  说是不够的,他们应该专研更深层的技法,应该了解更多样的

6、艺术种  类,应该更高更广阔的提升美术视野,因此版画社团就如同听见了我  内心的呼唤一样出现了。  社团现有学生20人,平均年龄只有11岁,学生来自四五年级  各个班级的学生。社团主张“自由、趣味、美感”的创作理念,学生  独立完成画稿和刻版过程,以小组合作的方式进行版画的拓印,最后  形成具有独特艺术魅力的版画作品。版画社团注重“发散式学习方法目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及

7、个人素质的培训计划  的培养”,学习内容由浅及深,科学又实用,学生们通过版画不仅提  高了创造力和审美能力,感受更专业的艺术门类,同时还能够体会到  艺术的广阔性、趣味性,并且徜徉其中,愉悦释然。  一学期即将过去,三个月的版画社团教学已接近尾声,虽然仅  有十一周22个课时,但对我和学生来说却是收获满满。  在技法上学生已熟练掌握了版画基本的制作和拓印原理,并能  延伸出拼贴版画、小组合作版画和多色吹塑纸版画。(见下图)  在创作上学生能够自拟命题大胆想象,画面构图饱满,内容  丰富多样,有自己的见解和审美角度,养成了“先思考、再构图、最  后在动笔”的习惯,

8、有效的提高了对美的认识,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。