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时间:2019-10-22
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1、分析题答题思路分析人题之永远三步走一、是什么?(阐述原理)联系原理:该材料联系的是,,原理,该原理认为,,照抄方法:和原理要求我们(原理包含的方法论)二、怎么讲?(过渡部分)联系材料:这个材料告诉我们,,,解释说明:如果有错谋观点要批驳(以上观点具冇完全的欺骗性,是亳无根据的,冇着不可告人的政治目的。是把XX问题政治化)三、怎么干?(行动性的语言)提出行动建议措施:调动三个积极性:人+自然条件+科技(主体、客体、媒介)分析题可能之形式34-38题:10X5=50分34.马原(哲学)35.屮特+马原(政经)36.毛概+近现代史37.思修法基(思修
2、)3&世界经济为政治分析题:马原(哲学)1.实践(人与口然,主观能动性与么观规律)2.矛盾的对立统一规律(辩证法的核心)3.必然性和偶然性4.感性认识和理性认识的关系(认识中的理性因素和非理性因素)5.真理的绝对性和相对性(具体问题具体分析)分析题模版一:马原(哲学)——实践、人与自然关系问题一、是什么必背1.实践的定义:是人们能动地改造世界的客观物质性活动。客观性二物质性二无条件性二绝对性2.范畴①生产②处理社会关系③科学实验3.基本特征①物质性(直接现实性);②是人类有意识的活动;③社会丿力史性(受历史条件制约)4.实践是形成社会关系的基础
3、(发源地)①人为自身意识②人与人(思想道徳修养)③人与口然(马哲)二、怎么讲必背1.止确理解人与自然的关系①人是自然界的一部分,但实践使人从自然界分化出来②由于人在改造口然地过程中发挥主观能动性时,首先要遵循客观规律,所以人和口然需要和谐相处③人类社会与自然在发展过程中,应该协调共同发展2.发挥人的主观能动性与遵循客观规律①自然界有其自身的客观规律,人类能够认识和遵循自然规律,合理利用自然资源达到自己的目的;②但人类不能不顾自然规律,为所欲为,否则,最后受伤害的述是人类自身。3.在处理人与口然关系时,坚决践行科学发展观①小国坚持贯彻以人为木、全
4、面协调可持续发展的科学发展观;②积极推动经济社会又好又快发展;③走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。三、怎么干:调动三个积极性4点行动必背①转变经济发展方式改善经济增长质量和效益,加大经济结构调整的力度(人)②依靠技术进步,改善能源结构开发新能源和可持续能源(科技)③控制人口,实行计划牛育。绿化改善环境,建立资源节约型、环境友好型社会(坏境)④加强环保的法制宣传分析题模版二:马原(哲学)一一矛盾对立统一规律(可以应对所有的丄观题)一、是什么:才厉的对立统一规律必背①矛盾的同一•性与斗争性★同一性:相互依存、相互转化1)互为对方存在的条
5、件,相互吸收利己的因素;2)双方可向各自对立面转化(需一定条件)3)规定事物发展的方向;★斗争性:相互排斥、相互制约造成量变,实现质变。二、怎么讲:7k远之第二步必背①贯穿始终的“一分为二SA+B一方而,我们在干A的时候,一定要注意做B;(学习原理时不忘实际)另一方而,我们在干B的时候,也要注意做A。(实际工作时,要上升到原理的高度)②批判割裂的“形而上学”:如果我们只注重A,忽视了B,我们就会…严垂后果(教条主义)如果我们只注垂B,忽视了A,我们就会…另一个严重后果(经验主义)三、怎么干:才厉分析法必背⑴''两点论”:16个字在对立中把握同一
6、,在同一小把握对立再16个字同中求异、异中求同、求同存异、共同发展⑵“重点论”:①干事情,多选一:抓关键-抓主要矛盾②对一个人或事情做判断、评价:看主流■■看矛盾的主耍方血分析题模版三:马原(哲学)——必然性与偶然性(次数、频率问题)一、是什么?必背①区别:琴箫坝整理7853308413内外根源、稳定性表现、地位①联系:i必然性存在于偶然性之中、必然性通过人量的偶然性表现出来、为自己的发展开辟道路;ii偶然性背后隐藏着必然性、偶然性受必然性支配;iii.二者在一定条件下可以相互转化二、怎么讲?必背理论与题目概念对应的关系(把A、B具体化)三、怎
7、么干?必背方法论意义:积极发现并总结规律,要善于从偶然中发现必然必然性与偶然性的材料:败中取胜,歪打正着(已经做坏了,但是出乎意料很圆满)分析题模版四:马原(哲学)——感性认识与理性认识、理性因索与非理性因索(先后问题)一、是什么?1.感性认识vs理性认识①区别:认识的初级阶段VS窩级阶段(具体VS概括)②联系:两者相互依存,相互转化③实现从感〜到理~的飞跃i・获取丰富实际的感性材料ii.加工制作,上升为理性认识:去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里④实现从理〜到感~的飞跃:检验认识二、怎么讲?从材料中带入三、怎么干?①辩证唯物主义要求我们实
8、事求是,切从实际出发;②孑盾普遍性VS特殊性的原理要求我们在工作实践中将理论和实践不断地相结合,具体问题具体分析在理论中指导实践,在实践中检验理论,实
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