新形势下高职会计专业的改革方向与探究

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1、新形势下高职会计专业的改革方向与探究摘要：近年来，会计专业学生数量不断上升，会计专业发展突飞猛进，为了促进高职会计专业的高速发展，需要不断扩人规模，满足新形式社会发展的需要，高职院校对会计专业要不断钻研，对各方

2、何进行探索研究。本文旨在针对新形势下高职会计专业存在的问题，在相关教育学理论的指导下，分析新形势下高职会计专业的改革方法和措施，促进高职会计专业质量的提高，实现高职会计专业学牛的发展进步。关键词：新形势高职会计专业改革方向探究会计专业作为一种专业学科，其综合性极强，不仅要对会计专业理论知识进行学习，还需要与实践相结合，运用科学教学方法，设置高

3、效的教学课程，以此来提升学生知识水平和专业技能。但是从高职会计专业的实际来看，专业的职业道德教育未摆正地位；师资队伍实践经验不足；教学的体系和方式过于传统；考核制度与能力培养相矛盾等都在一定程度上制约了高职会计专业质量的提高。因此我们需要针对性的进行问题探讨，认真分析和总结发展经验。一、高职会计专业存在的问题为了促进新形势下高职会计专业的改革与发展，需要培养出优秀的会计专业人才来符合企业与社会各界的发展需要。随着社会发展进步，高标准的需求，高职会计专业各方面存在的缺陷和问题也逐渐显露出來，难以满足新形势下社会发展。因此，对高职会计专业从各个方面进行不

4、断研究分析，寻求突破口，解决问题，实现高职会计专业水平的提高以及改革的稳定发展。(-)专业的职业道德教育未摆正地位随着我国社会经济的不断发展，财会的社会地位不断的提高，但是在会计的现实运用中，许多会计漏账、假账的现象时有发生，给会计的职业道德带來了负面影响，为高职会计专业的培养敲响了警钟。高职会计专业的目前发展现状，未将会计的职业道德摆放在正确的位置，忽视了会计专业中职业道德的培养，由于会计专业知识难度高，学习方式枯燥乏味，使得许多学生因此失去了学习兴趣，相应会计的职业道徳能力也逐渐的降低，会计法律意识薄弱，阻碍了新形势下高职会计专业的改革。(-)师

5、资队伍实践经验不足対于高职会计专业来说，在新形势下大力的发展，其中师资力量的不足以及师资实践经验的不足也是阻碍其发展的原因之一。由于高职教育特殊的性质，高职会计专业与其他专业相比，实践性尤其突出，在不断学习的过程中，学习更多专业理论知识，掌握吸收更多专业技能，这样使得实践教学方面成为侧重点。相反，对于文化课程缺乏重视，忽视文化课程的重要性，造成了会计专业教师在工作上缺乏积极主动性，难以满足高职会计专业课程文化教育的需要。近些年，随着高职教育快速发展，对教师需求量的增人，在给毕业生创造就业机会的同时，对会计专业教学质量提升方面产生一定影响，Z所以如此，

6、是因为刚从事教学的老师，缺乏教学工作经验，虽然学历比较高,教育背景更好，有非常热情的工作态度和积极性。但对课程和教学方法不能合理的进行安排设置，不能对学生进行高效的专业知识教育与技能培养。（三）教学的体系和方式过于传统高职会计专业实践课程体系木质在于帮助学生从多层面、多方面的会计工作实践中学习理论知识，深化专业技能。但是，我国高职院校会计专业的实践教学工作依旧保持在传统教育层面上，教学体系缺乏系统规划，实践课程标准不统一，课程之间重复交叉，对实践内容缺乏重视，没有做好衔接。教学方式简单枯燥，与学牛互动少，没冇进行相应的优化。这就使得高职会计专业实践教

7、学不利于会计专业学生专业素质的养成与技能的提高，难以满足企业对于人才的需要。（四）考核制度与能力培养相矛盾在现有的会计考核制度中，闭卷考试的方式是会计考核的主要方式，考核的内容也是局限于会计书本的基础理论知识。这种会计考核制度方式方法单一死板，根木不能达到新形势下对于会计专业人员的培养要求，更不能综合的考察新形势下会计专业人员的实践素质，对于学生的职业能力培养和专业知识创新产生了一定的阻碍。二、新形势下高职会计专业的改革方法措施为实现新形势下高职会计专业的高效发展，冇效推进高职会计专业的改革，针对现阶段高职会计专业现存在的缺陷和不足，釆取有效性措施，

8、实现教育的有效改革。（一）将会计职业道德与专业教学充分的融合新形势下的高职会计改革，不仅仅是需要专业的财会人员，更是需要专业的、有道德修养的会计人员。面对新形势的需求,高职院校在进行专业知识教育的同时，也要加强対于会计职业道德的培养，充分的进行专业课程知识挖掘，教学方案要与时俱进进行改革，学会融会贯通，科学合理的将专业知识与职业道徳修养知识结合起来。与此同时我们还耍加强对于高职会计专业的学生进行会计法律知识的普及，通过实践教育的实例进行教学，加深其职业道德的印象化。实例1:每周选用一节课的时间，进行会计法律课堂的模拟。选用某公司会计造假账的案例进行会

9、计犯罪法律知识讲解，提高学牛的职业道德认识。实例2：开展会计法律座谈会，邀请专业的律师或者公安人员进行专业的