教职工履行责任风险防范反思

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1、教职工履行责任风险防范反思兴庆区第二十五小学唐霄霄所谓岗位职责风险是指由于岗位职责的特殊性及存在思想道徳外部环境和制度机制等方面的实际风险，可能造成在岗人员不正确履行行政职责或不作为，构成失职渎职、“以权谋私”等严重后果的廉政风险。西方的法律，首先设想人都可能会犯罪，然后制定制度来严防。这种思路有可取Z处。凡事从坏处着手，通过努力使Z向好的健康的方向发展。防范和控制风险始终是最重耍的工作，而人员岗位职责的管理乂是控制风险的关键。加强管理人员岗位职责的落实，对促进企业稳健经营，走可持续发展之路起着十分重要的保证作用。近年来，对构筑风险防范的防护墙，市政公司结合实际采取了一系列行之有效的管理

2、措施，总体來说，深化岗位职责防范风险意识得到了不断提高，企业管理机制得到了加强。现就深化企业岗位职责风险谈儿点看法。一、严明岗位职责，构建严密的管理机制。以制度管人是硬约束，以人管人是活约朿，后者更加灵活有效。只有建立严明的岗位职责，利用互相之间的牵制、制约才能有效地加强管理机制。因此，在岗位设计上应坚持以下牵制原则：一是体制牵制原则。不论前勤、后勤，均应坚持审批、操作、监督三权分离，人员分离、职能分离，避免形成在控制环节中出现漏洞。二是责任牵制原则。不仅强调责、权、利相结合，而且强调岗位联保，责任连带，严防出现人情代替制度现象。二、构筑坚固的防范基础。人是岗位责任管理的第一更素，制度要

3、靠人來执行，人的思想素质提高了，难题可以说就能迎刃而解了。否则，即使最好的管理机制，人不去执行，也是一句空话，因此，以“人木主义”作为构建内部管理机制的信条，营造良好的企业管理文化氛围。一是注重强化对干部职工的教育培训和引导。组织全体员工认真学习有关法律法规，帮助他们克服在内部管理和企业机制建设中存在的各种模糊认识，要纠正那种“管理就是制度汇总”的片面认识，明确管理机制建设的指导思想以及在当前形势下加强管理建设的重要性、必要性和紧迫性。二是进一步加强对领导干部的管理。一个基层分公司的领导对管理机制的认识程度往往决定了该分公司的内部管理制度实施的有效性,许多基层领导对管理制度“说起来重要,

4、做起来次要，忙起来不要”，甚至，基层单位发现违规事项，隐瞒不报，以免影响到口身的政绩，放松了管理，纵容了风险的存在。因此，当前要把端正领导者的思想认识，解决重视建立规章制度，轻视落实规章制度的问题作为管理建设的一项重耍工作来抓，耍适时出台基层单位负责人管理办法，进一步规范其业务经营行为，增强基层单位负责人的管理意识和依法合规经营意识。三是注重加强对员工的思想政治教育。在教育内容上，以“荣辱观”教育立其志，以“三观”（世界观、人生观、价值观）教育固其本，以“三德”（职业道德、社会公德、家庭道德）教育引其行，通过思想政治教育努力增强全体员工爱岗敬业意识和遵章守纪意识；另外，还要求员工经常性地

5、学习口己的岗位职责，到能够熟背、入脑人心的程度，牢记口己的岗位职责之后，要注意岗位职责的延伸、细化。岗位职责是抽象的、概拈的，要把这些细化、分解落实到具体的岗位流程上来。加强流程的制定、管理及落实，每日、每周不断思考本部门、本岗位可能存在的风险，严查漏洞，及早补缺。四是因材而用，合理岗位组合。三、健全各项规章制度，构建完善的制度体系一是根据现有的规章制度和新业务发展的需要，对一些不适应新时期生产管理的制度，不断进行补充和完善，使内控制度建设与业务发展相同步，确保内控机制没有“空白点”，从而形成完整的系统的内控制度体系。二是防范风险，制度先行。对新的经营业务要及时制定新的内控制度，严格操作

6、规程、规范业务行为，力求新的内控制度具有完整性、统一性、科学性，并建立健全考核处罚制度,维护规章制度的严肃性。三是严格岗位分工，因事设岗，因岗定人，明确各岗位或员T在业务操作屮的责权划分以及应承担责任，使每项业务环节都纳入监控范围。同时，对规章制度执行过程的薄弱环节，建立风险提示制度，使隐患漏洞及时得到堵塞。四、严格责任追究，提高管理的执行力。一是要建立严格的责任追究制度，对履行职责不到位的，哪个坏节出现问题,就对直接责任人、相关制约岗位人员、检查人员、领导人员严格追究其岗位责任,出现损失的要给予相应赔偿，依法依规严处。二是追究是预防遏制经济案件的警示防线，通过责任追究来教育和警示广人干

7、部员工更好地增强风险意识，在自己的工作岗位上认真履行责任，才能提高管理执行力度，可以说没有追究就没有执行力，管理和监控就会成为一句空话。三是加大责任追究力度，使“责任追究”起到防微杜渐的作用。在实际工作中，往往是等到案件发生了或出现风险造成损失了，才给予当时人责任追究和纪律处理，这样的“亡羊补牢”确实有点晚了。因此，不管是哪一级管理部门在平时的监督检查中，只要发现违规违法事项存在,不论是否造成损失或案件发生，就该对责任人按规定给予处