教师国旗下演讲稿与教师国旗下讲话稿：讲台与人生合集

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1、教师国旗下演讲稿与教师国旗下讲话稿：讲台与人生合集教师国旗下演讲稿学们，又进入期未复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼，或许正为即将到来的期末考试而紧张，怎样才能使自己的头脑更聪明呢？据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢？"智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明！”可是怎样充电呢？大师说：一要多运动。人脑分大脑和小脑两部分，大脑由左右两半球组成。左半球主要管语言、数学等；右半球负责音乐、美术和空间的辨认。我们平时使用较多的是大脑的左半球，而大脑的右半球

2、使用较少。因此给头脑充电，就特别要通过多活动左手左脚左边身体和多参加音乐、美术等方面的活动，来锻炼和增强大脑右半球的功能。这样左右半脑经常交替运动，大脑就会得到锻炼和发展。所以，我们要上好每一节课，因为有些课能使我们的左脑更聪明，有些可能锻炼我们的右脑。上好每节课，学好每个知识，就会使我们变得更聪明。二要增加营养。大脑活动需要消耗一定的能量，我们的大脑正处于生长发育的重要时期，要维持大脑的正常工作，要促进大脑的发育完善，就必须注意身体成长所需要的营养，给大脑提供足够的能量。所以我们在吃饭的时候就不能挑食，因为每样食物等能

3、给我们提供不同的营养。三要注意休息。脑细胞不像身体的其他体细胞那样能贮存一定的营养。因此，脑细胞持续工作七八小时以后，活动便会减弱下来，会自动休息。休息可以使大脑消除疲劳。恢复机能。散步、做操、调换用脑内容。闭目静养和睡眠是几种不同的休息方式，小学生应保证自己有足够的睡眠时间。四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知先生曾做过这样一首教育诗：“人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，长大不得了。”这是告诉我们，每个人都应该学会手脑并用。如果你想明天更聪明，一定不要忘记给大脑充电，不

4、要忘记运动、营养、休息。教师国旗下讲话稿：讲台与人生同学们，今天是个特殊的日子，是我们所有老师的节日。今天，我给国旗下讲话的题目是《讲台与人生》，和大家一起分享两位老师在三尺讲台书写他们精彩人生的故事。先说我们南通五山小学的陆建国老师，狼山地区绝大部分老老少少都认识他，因为陆老师已经在这所农村小学默默耕耘了三十载，他以自己的品学修养、道德风范影响了一批又一批孩子。一个名叫张闫的孩子，是陆老师教过的最特殊的一名学生，也是最让他引以为傲的学生。几年前，张闫的母亲带着因为被电击伤而失去双臂的儿子来到五山小学，当陆老师看到孩子渴

5、求知识的眼神，毫不犹豫的把张闫领到了自己班里。张闫上学面临的一个最大的困难，就是没有办法用双手来写字，在和孩子家长商量以后，陆老师决定让张闫用脚来写字，可是刚开始，张闫连笔都夹不住，50多岁的陆老师就一次一次弯下腰来，把着小张闫的脚，一笔一画的练习。一次偶然的机会，电视剧《花开有声》剧组邀请张闫参加拍摄，孩子的家长把决定权交给了陆老师，考虑再三后，陆老师鼓励张闫去拍摄，并利用休息时间给张闫补课。就是这部以残奥冠军何军权为原型的电视剧给张闫的一生带来了巨大的转折，在陆老师的支持下，他开始向何军权一样学习游泳，并在全国比赛中

6、夺得了一金一银的好成绩。陆老师在这所农村小学执教30年，而今，年近6旬的他依然站在班主任的岗位上，用自己对学生的爱心践行着当初走上讲台时的诺言。再说一位特殊学校的老师，他高大、英俊，你怎么也不可能想到这个高大的男人刚刚给一名智障的孩子擦完屁股，换掉尿湿的裤子。但这件事就发生在眼前，而且他做得那么的细心，那么得心应手。20**年底，年近不惑之年的陈老师已是一位小有成就的漫画教师，一个偶然的机会他了解到安乡特教学校，看到一群智障、听障和自闭症的孩子，他们有的被父母遗弃，有的家庭贫困而且父母也是残疾人，有的孩子兼具双重残疾想到

7、自己的成长经历，他立即申请到了安乡县特殊教育学校任教。他关心学生，爱护学生，他和孩子们交流、游戏，用文字、小视频，以及他擅长的漫画来向残疾孩子们宣教他的开心哲学，让学生们充满对生活的乐观自信。残疾孩子们遇到困难，陈老师手把手地教，教他们洗漱、穿衣戴帽、系鞋带；帮教他们洗澡;教他们学会打饭，保管好自己的衣物；指导他们整理床铺，摆放碗筷；搀扶智障孩子上厕所、给他们擦洗屁股、换洗尿裤。因为操心孩子们的安全，陈老师每天晚上包括节假日都住在学校，全天候的照顾孩子们。为了让孩子们开心，他从自己有限的工资中拿出一部分资金给孩子们买好吃

8、的、好玩的，让孩子们得以愉快的成长。他们只是千千万万老师中的两位，有多少老师在三尺讲台上挥洒着他们的汗水，默默奉献着自己。正是这些老师，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓿蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了！