XX,亲子,阅读,妈妈心得

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1、XX,亲子，阅读，妈妈心得xx,亲子，阅读，妈妈心得：亲子共读心得创建书香家庭一亲子共读书的故事棠棠第一次放暑假，小家伙高兴极了。作为父母，希望整天都陪在她身边，所以一有时间，我们都想办法和她一起完成各种学习和游戏。每天晚上，只要有时间，我们都会在睡觉前一起看一会书，讲讲故事，这已经差不多是我们的基本节目了。在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在棠棠很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候能陪着她阅读，但是总不能持之以恒！有时她拿着书要求我讲故事时,身心疲惫的我总是以各种借口推脱，那时她总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅，有时总觉得挺对不住她的。多些时间

2、给孩子，少些时间给电脑和工作。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子！其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了！这个假期我们看得最多的是培养良好品德、良好习惯类的图书，比如《女孩子必读的100个公主故事》、《培养孩子好习惯的100个品德童话》、《列那狐的故事》、《了不起的狐狸爸爸》等等。每看完一个故事，我就会和棠一起思考和讨论，说说这个故事教育我们什么，自己有哪些做得好和还有哪些类似的不良习惯，以后应该怎样做等等。然后写下自己的心得与保证。棠宝在阅读故事的时候兴致勃勃，主动思考，还会提出各

3、种问题，我就结合实际，耐心地给她解释。这样在培养孩子阅读能力过程中也让她学会了很多做人的道理，比起那些枯燥、生硬的灌输，效果好得多。亲子阅读给了我不小的惊喜：我发现棠棠的语言上有了很快的提高，朋友们都说她语言表达能力很强，这可是她在平日的阅读中慢慢积累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。阅读，使棠棠的语言有所发展，对文字的理解能力逐步增强我们将坚持陪着她进行愉快的阅读，培养她有一个良好并且能够得益终生的阅读习惯！"亲子共读”既能促进我们母女之间的感情，也能让孩子更容易读懂书本的内容，加深理解，这样孩子读书的兴趣就会越来越浓厚。现在棠出去游玩或到外面酒楼吃

4、饭都经常要带上一本自己喜欢的书。她说“你们大人们说话的时候我觉得无聊，我就自己看书算了”。知识的海洋是宽阔无比的，希望棠棠能保持良好的阅读兴趣和阅读习惯，体会知识海洋中冲浪的快乐！书香家庭亲子共读心得“腹有诗书气自华，才到高处重也轻。”“读书破万卷,下笔如有神。”透露出读书，读好书的意义。对于我们每个孩子和家长来说，阅读应该成为我们生活的一部分，像饮水一样自然。我喜欢读书，我的妈妈也喜欢读书，记得妈妈跟我说我小时候还刚会走，妈妈带我出门，到了一家两元店。那里有很多东西，所有孩子看了都很新奇，但是，我偏偏到了书摊，拿起书看来看去，久久不肯离去，连老板都笑了

5、，连口说“这孩子真特别。”从那时起，妈妈说：“一定要给我营造一个书香家庭。”可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益，一直是妈妈的困惑。为此妈妈也绞尽脑汁，她自己到书店看，问老师，问长辈，最后妈妈决定和我共同到书店选书，选书我作主，这极大地调动了我的积极性，我在店里一遍一遍地看，挑来挑去，好多书都想买。最后妈妈告诉我，买书不在多，一次可以买一两本，关键是买了书要读，要消化，要吸收，慢慢看。等这几本看完了，下次再来买。所以，直到现在，我都有这个习惯，每次买书都不超过三本，看完之后再到书店买。买到我喜欢的书，我爱不释手。回到家，就已经迫不及待To

6、妈妈与我商定每天写完作业阅读40分钟，如果有兴趣可多读一些。刚开始，我字认得不多，妈妈就给我读。我在一边听，妈妈一边给我读一边给我讲解，我听得很入神。直到现在我还能清晰的记得妈妈给我读《与孩子一起成长》时的情节。其中有很多的小事例、人物，妈妈一边给我读,一边联系实际，有时还问我那个孩子做得对吗？你应该怎么做？其实，妈妈不只是在教我读书，其实她是在教我很多做人的道理。我们共同讨论书中的故事、人物、语言，就这样我慢慢长大，开始自己读起了书，妈妈听着。有念错字或是不流利的地方，妈妈就过来指导。再有不懂的地方就查阅书籍，查电脑。看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内

7、容。在阅读过程中，我和妈妈互相讨论、交流，提高了我的语言表达能力。让我养成了读书，讨论，思考的习惯，这有利于提高我的写作水平。如今，我和妈妈一起把《十万个为什么》、《与孩子一起成长》、《鲁滨逊漂流记》、《老人与海》、《西游记》、《红楼梦》等等很多书籍都一起阅读了，此刻我是如此幸福,我正和我的妈妈共同享受书籍给予我们源源不断的知识,我和我的妈妈也像朋友一样亲密无间无话不谈，妈妈可以零距离感受到我心理和思想的变化，更好地引导我快乐健康的成长。亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发自己读书、思考的习惯，使自己与书为友，与书

8、为伴，在读书中健康快乐地成长。XX,亲子，阅读，妈妈心得：XX小学生家长育儿心得