浅谈育种方式（精品）

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1、浅谈“育种"的知识体系及复习对策生物的育种是利用遗传学、细胞生物学、现代生物工程技术等方法培育生物新品种的过程。生物育种的技术和方法冃前有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、转基因育种和细胞工程育种等。生物的育种技术体现着当代生物科学研究的最新成果及其应用，引领着口然科学的多学科的汇合，展露着时代科技文化的信息，历年来各地的高考题中频繁出现的与冇种有关的试题，正是这一方而的具体体现。冇种知识蕴藏在教材札I关章节知识的“应用内容”的叙述屮，具有一定的零散性，高三阶段如何进行这方面知识的复习，下而

2、就此谈一些具体的做法。一、冇种的知识体系1、杂交冇种原理：基因重组【充分利用遗传的三个基本规律】主要处理方法：杂交T口交-筛选。即先通过两个具有不同优良性状的纯种杂交获取F1,然后再将F1口交，人工筛选获取所需品种。优点：使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个个体上，即“集优”。缺点:育种时间长。应用：如用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦培育矮秆抗病小麦。2、诱变冇种原理：基因突变。主要处理方法：先用物理方法【紫外线、a射线、失重等】或化学方法【亚硝酸、硫酸二乙酯等】处理植株；再选择符合要求的变异类型

3、。优点：提高变界的频率，加速育种的进程；创造生物新品种、新类型。缺点：有利变界少，工作量大，需大量的处理实验材料。应用：如太空椒的培育。3、单倍体育种原理：染色体变界【染色体组成倍的减少】主要处理方法：1、先将花药离体培养，培养出单倍体杭株;2、将单倍休幼苗经一定浓度的秋水仙素处理获得纯合体。优点：明显缩短冇种年限，加速冇种进程。缺点：技术复杂。应用：如用纯种高秆抗病小麦与矮秆不抗病小麦快速培冇矮秆抗病小麦。4、多倍体育种原理：染色体变异【染色体组成倍增加】主要处理方法：用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种

4、子或幼苗。优点：可以培育出新的生物品种，培育出的植株器官大型且营养成分丰富。缺点：技术复杂，一般只适合于植物，结实率低。应用：同源多倍体育种，如四倍体水稻的培育；弄源多倍体育种如八倍体小黑麦的培育；含奇数染色体组数的多倍体的培育，如三倍体无籽西瓜的培育。5、转基因育种原理：界源DNA【基因】重组。主要处理方法：“提装杯导检选即：冃的基因的提取，装入受体细胞，冃的基因的检测与表达，筛选出符合要求的新品种。优点：可以按人的意愿改造生物，H的性强，科技含量高，可以培育出高产、优质或具有特殊用途的动植物品种。缺

5、点：技术复杂，工作罐大，操作繁琐。应用：如转基因“向日葵豆"、“转基因超级绵羊”、“转基因超级鲤鱼6、细胞匸程与育种[1]植物体细胞杂交育种原理：细胞的全能性。膜的流动性。主要处理方法：“去壁杠诱融^组培二即：去掉细胞壁，诱导细胞融合，进行组织培养获得杂种植株。优点：克服远源杂交的不亲和性，培育出作物新品种。缺点：技术复杂，工作量大，操作繁琐。应用：如可育性咱菜一甘蓝,喲培育。[2]动物体细胞克隆育种原理：细胞的全能性。主要处理方法：核移植和胚胎移植。优点：培育繁殖优良生物品种，用于保存濒危物种，有选择

6、的繁殖某性别动物。缺点：技术复杂，工作量大，操作繁琐。应用：如克隆羊——“多莉“的培育。六种育种方法比较一、诱变育种：诱变育种是指利用人工诱变的方法获得生物新品种的育种方法原理：基因突变方法：辐射诱变，激光、化学物质诱变，太空（辐射、失重）诱发变界-选择育成新品种优点：能提高变异频率，加速育种过程，可大幅度改良某些性状；变异范围广。缺点：有利变界少，须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差。二、杂交育种:杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种（或不同种）生物个体进行朵交，获得所需要

7、的表现型类型的育种方法。其原理是基因重组。方法：朵交T自交T选优优点：能根据人的预见把位于两个生物体上的优良性状集于一身。缺点：时间长，需及时发现优良性状。三、单倍体育种：单倍体育种是利用花药离体培养技术获得单倍体植株，再诱导其染色体加倍，从而获得所需要的纯系植株的育种方法。（主耍是考虑到结合屮学课本，经查阅相关资料无误。）其原理是染色体变异。优点是可大大缩短育种时间。原理：染色体变异，组织培养方法：选择亲木-有性杂交-F1产生的花粉离体培养获得单倍体植株-诱导染色体加倍获得可育纯合子-选择所需要的类型

8、。优点：明显缩短育种年限，加速育种进程。缺点：技术较复朵，需与朵交育种结合，多限于植物。四、多倍体育种：原理：染色体变异（染色体加倍）方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。优点：可培育出口然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富。缺点：只适于植物，结实率低。五、细胞工程育种：细胞工程育种是指用细胞融合的方法获得朵种细胞，利用细胞的全能性，用组织培养的方法培育杂种植株的方法。原理：细胞的全能性方法：（1）植物：去细胞壁T细胞融