浅谈演唱技巧的辩正关系

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1、浅谈演唱技巧的辩正关系声乐演唱作为常见乂特殊的艺术形式活跃在社会文化的舞台上，并以其永久不衰Z魅力成为人们精神生活的宝贵食粮。歌唱者要使自己的演唱上升到一定高度，就必须重视声乐演唱技巧中的辩证关系。在辩证法科学理论体系中，对立与统一作为辨证矛盾的两个基本属性，作为唯物辩证法的基本规律，它不仅作用于其它事物屮，同吋也作用于声乐演唱的技巧屮，它可使歌唱者辨证的看待声乐各要素之间的关系，协调好歌唱技巧训练中对感觉的理解关系。从而使歌唱者的歌唱艺术上升到更高的水平。声乐技巧训练中的辩证关系，存在于“松”与“紧”，“靠前”与“靠后”，“控制”与“流

2、动”，“发声”与“吐字”的矛盾，“真声”与“假声”等一-系列的关系中，针对这一系列的矛盾，在下面我们将逐一进行分析探讨。一、关于歌唱中的“松”与“紧”在学习声乐过程中，要求学生“放松”是很多声乐教师常挂在嘴边的词，有的老师特别强调歌唱时耍“松弛”，甚至要求全身都处于放松的状态。很难设想一个全身（包括发声器官）都处于绝对放松状态的人能够唱出明亮动人的歌声。歌唱的过程是人的发声器官在大脑高级神经支配下积极活动的结果，是i种半体力劳动。为什么说它是一种半体力劳动呢？因为它牵涉到各个发声器官及有关肌肉的积极I•办调的活动。在绝对放松的状态下是无法

3、做到各个器官的积极活动的，无论是唱歌、跳舞、演奏乐器，有着一个“松”与“紧”的问题，“松”与“紧”是人体活动中的一对矛盾的两个方面，即对立又统一。也就是说，唱歌吋该松的松，该紧的紧，做到有松有紧。绝对不能片面地理解松与紧的关系，将其绝对化。通过上面理论的指导，以下是我对歌唱中“松”与“紧”的理解。1、歌唱的“放松”是获得松弛的歌声，并不是为了身体的放松。2、身体的“放松”应该是协调能力的运动，放松不等于无力。3、喉咙的“用力”是相对的，比平吋FI常生活中用更多的力量，但用力方向是张性的而不是挤压或上提的。4、“放松”与“用力”由于毎个人的

4、身体条件和声音条件不同而有所区别，每个人的身体协调存在着茅别，要因人而异。5、我们要求声音的“放松”应该是建立在相应的力度、空间感、流动感以及良好的共鸣基础之上的。因此“放松”与“用力”在歌唱中的关系是“外松内紧”的，但是更重要的行动指南是“放松是为了更好的用力”，放松是手段,用力是目的。二、声乐歌唱中关于声咅位置的“靠前”与“靠后”声音“靠前”与“靠后”这也是我们在声乐学习中常常听到的声乐专用术语，“靠前”与“靠后”这两种学说，在欧洲美声唱法各学派中也曾发生过激烈的争论，甚至达到针锋相对的地步。这场争论延续到现在仍然影响着我们的声乐教学

5、和声乐学习，常常表现在声音概念上的混乱。由于人的发声过程大多靠内部器官的调节活动，针对这一特点，一百多年來声乐教学普遍采用生理——心理结合调节的方法，也叫做“利用意识的能动作用去调节发音机能”，简称“意识调节”法。如伟大的歌唱家卡鲁索认为自己歌唱中声音在颈背后，好像从背后地板上发出来的一样。但在听者的感觉上，他的声音色彩明亮，具冇最大的穿透力，是充分靠前的。因此在学习声乐的过程中，一定要弄清楚这两种概念，不耍将这两种概念对立起來，耍针对每个人的不同情况，在老师指导下进行调整，使自己的声音内在感觉与外在客观效果达到统一。三、气息的“控制”与

6、“流动”在声乐训练中，我们常常接触到“控制气息”或“保持气息”这个专业用语，他被认为是歌唱技术中不可缺少的重要方面，“控制”或“保持”通常情况下确实是一个相对稳定的固定的认识，而歌唱始终应该是一个运动的状态，那么在唱屮我们应该思考如何“控制”气息，怎么保证气息的流动？歌唱有很多的变化，气息必须随着歌唱怎句的需要而变化，有时需要强，有时需要弱，有些乐句需要大量的气息，有些乐句却不需耍很多的气息，这就需要很好的气息控制，但始终有一个基础，就是需要流动。因此，这个气息的运动与控制状态，是对歌唱有利的。第二个状态是控制保持身体的外部形象，这也很重

7、要，可见辩证关系同样也体现在气息的“控制”与“流动”上，正如有位著名的女高音歌唱家这样说到：“气息的支持是为了气息的均匀流动，不是为了支持而支持，我们应辩证的看待'控制'与'流动'Z间的关系。”四、“真声”与“假声”的辩证关系在歌唱中，如果以孤立分割的观点去看待真声与假声的关系，就会在声音概念上产生各种错误，在唱法屮出现各种问题，如果将真声与假声截然分割开来,追求单纯的真声或假声，单一的使用一种机能去歌唱，甚至认为低咅区用真声唱,高音区用假声唱等等。其结果会把声音搞得支离破碎，低音真，高音假，中音形成了真空地带必然会打架（金铁霖《屮国民族

8、声乐教学探索》）这些观点和唱法,不但使音乐不能统一，音量无法均衡，声区也得不到统一，而且给扩展音域，唱好高音带来极大的困难。同时，这种单一的使用一种机能的唱法都不能完美地体现歌唱艺术的特点，反