浅谈高考话题作文拟题方法（教师论文)

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1、浅谈高考话题作文拟题方法（江西省吉安县立屮学肖建军邮编：343100）关键词：话题作文拟题方法俗话说“秧好一半谷，题好一半文”“文题善，佳篇成一半”,可见，给作文拟一个好标题具有非常重要的意义，拟一个好的标题，就等于开启写作灵感之门的钥匙，同吋也等于给自己的作文上了一道“保险”。那么，怎样才能迅速拟出新颖、简洁、醒目、有文采的标题呢？笔者结合众多流光异彩的高考佳作题及自己的一些心得，归纳了以下几种高考话题作文拟题方法。一、扩展话题词法。顾名思义，话题词扩展拟题法就是：“话题词+修饰词邙艮制词）”的一种拟题方法。由于在话题词的基础上加上了极具个性色彩的修饰邙艮制）词，整个题目就呈

2、现出一定的独创性，同时，随着修饰和限制范围的界定，作文的切入点找到了，原来茫然无绪的思路一下子找到了突破口，变得豁然开朗起来。如2001年全国卷一考生的《美丽的诚信》，2002年全国卷一考生的《无悔的选择》等。二、直言明旨法。即把观点提炼、浓缩为题目，让读者一见题冃就知道你所要阐述的中心论点，在直截了当中既张扬了你的个性，有给人一种鲜明爽直、痛快淋漓之感。面对高考，若写议论文,最好用此法拟题。如2001年全国卷一考生的《人贵有诚信》等。三、小标题并列法。小标题并列法，就是将表现全文中心的几个层面的子标题的关键词语用间隔符并列起来拟写的题目。其特点是文章的题目就是文章小标题或者文

3、章小标题的概括，能给阅卷老师视觉上的美感，所以倍受青睐。如2004年全国卷一考生的《自信•观点》，浙江卷一考生的《菊•竹•民族》等。四、移花接木法。名人名言言简意丰，名人名士风流倜傥，名士名物众目关注，往往在读者中留有深刻的印象，如能“妙手而得”便能一下子让文章长出明亮的眉冃，给人亲切感，增强感染力。如2003年全国卷一考生的《成也情兮败也情》，2004年上海一考生的《忙兮忙兮奈若何》等。五、妙用修辞法。巧妙地运用多种修辞手法拟标题，既可以增加题目本身的含金量，又能吸引阅卷老师的视线，以不同凡响的方式，别具匠心的句子，拟好作为文章眼睛的标题，就能打动阅卷老师的心灵，令人平添几分

4、好感。如2004年全国卷一考生的《给“从谏如流”上把锁》，重庆一考生的《我是一只想死的“老鼠”》，均为巧用比喻法。2001年全国卷的优秀作文《诚信“漂流”记》，《百元假钞的自述》，都是善用拟人法。此外，还可以运用对偶法、借代法、设问法、夸张法、回文法、顶真法等等。六、计算式拟题法。恰当、合理地运用数学中的计算式拟题,使标题既新颖、巧妙、含蓄，又富有深意和新意，可以令老师和读者耳目一新。如2004年全国卷一考生的《自信+善言=成功》等。七、形象符号法。即用数学符号、标点符号、英语符号等来拟定题目。由于各种符号具有表情达意的功能，用它拟题，清新活泼，往往能给人留下广阔的思考空间。如

5、2000年考生拟出的优秀题目:《答案怎能拒绝丰富!》《人生……》《1+1=?》，2001年全国卷一考生的＜7-1=?》等等。八、逆向思维法。即以违反牛:活常理的语言拟题，使文章题耳醒耳夺人，让阅卷老师和读者一看题目，就产生阅读欲望。如2002年全国卷一考生的《选择牢笼》。