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时间:2019-10-21
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1、牡一中2016级高三上学期期中考试历史试题一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1・5分,共计60分)1.据《周礼》记载,每年正月初一,朝廷的司徒官向乡大夫讲授法律,乡大夫颁授给乡吏,乡吏立即返回对乡民进行宣讲,且往往和最隆重的祭祀活动同时进行,全民都要有组织地参加。这表明A.分封中孕育了中央集权B.诸侯国割据的局面出现C.西周出现文化下移趋势D.周王室直接控制了地方2.下表为据《汉书•食货志》简编而成的《西汉农民家庭年收入(粮食)与支出情况表》。家庭人口项目数量(单位:钱)5人收入粮食8500支出赋役2989日常开支7950该表信息主要反映出西汉A.传统农业的精耕细作B.耕织
2、结合的经营方式C.生活成本的居高不下D.小农经济的根基脆弱3.明代嘉靖年间推行“一条鞭法”,即把各州县的田赋、徭役及杂征总为一条,合并征收银两,按亩折算缴纳。清代雍正年间又全面推行“摊丁入亩”,取消人头税。明清时期赋税改革A.加剧了土地兼并的现象B.利于新的生产关系产生C.加重了农民的经济负担D.推动了经济政策的改变4.龚自珍在担任礼部主客司主事时曾说:“我朝藩服分二类,其朝贡之事……自朝鲜至琉球,贡有额有期,朝有期。西洋诸国,贡无定额,无定期。”龚自珍的表述,反映了当时的士大夫A.天下观念开始受到西洋诸国的冲击B.逐渐看清西洋诸国来华朝贡的实质C.对西洋诸国不定期来朝贡心存不满
3、D.仍满足于“天下一统”的政治理想1.秦汉时期,漕运为东西方向,漕粮通过黄河、渭河由东向西运抵长安;唐代,漕运线路由秦汉时期的东西向呈现出东南、西北向的变动。宋元明清时期,漕运则转变为南北方向,由南至北。漕运出现上述变化的原因是A.经济重心的不断南移B.关中自然环境的恶化C.国家疆域的不断扩大D.经济政治格局的变迁2.康熙八年(1669年)开始,清政府以“更名田”的名义,下令将曾为明王朝藩王由于战乱而荒废的土地,免予变价,归现有种地者所有,令其耕种,照常征粮。即实行“更名田”。关于清初“更名田”的本质,以下说法正确的是A.封建生产关系领域的局部调整B.促进了清朝初期经济的恢复和发
4、展C.有利于抑制清初的土地兼并现象D.—定程度上缓和了阶级矛盾和民族矛盾3.有学者认为宋代的中国是一个平民兴起的社会,能佐证这一观点的文化现象包括①印刷术的改进推进了文化的普及工作②瓦肆等娱乐场所的盛行③京剧、昆曲等剧种成为民众喜闻乐见的艺术形式④《清明上河图》等市井风俗画的出现A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.明朝对理论数学的研究处于停顿乃至衰退阶段,但实用数学的普及程度超越以前任何一个朝代,民间出现了大量内容浅显,切近实用的数学书籍,书中将各种公式和法则编成歌诀,使之朗朗上口,便于记忆和推广。材料中明朝数学的演变A.适应了商品经济发展的要求B.说明专制统治阻碍了科技
5、的发展C.表明古代数学发展面临严重危机D.推动了数学向纵深方向发展5.《易中天中华史》在对春秋战国诸子百家的历史观评述中说:①家向往太古,②家向往禹世,③家向往西周,④家肯定今世和将来。这里①②③④分别应该是指A.儒、道、法、墨B.道、儒、墨、法C・道、儒、法、墨D.道、墨、儒、法10・黄宗羲在《明夷待访录》中写到:“学校,所以养士也。然古之圣王,其意不仅此也,必使治天下之具皆出于学校。……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校”。”这反映出他的政治设想是A.士人参政分享国家政治权利B.君主应该利用学校培养人才C.推翻君主专制,建立民主政治D.
6、恢复宰相与君主共议国事传统n.“一般古希腊城邦的行政官员都是义务职,他们也并不组成为某个行政首脑统一领导之下的'政府',乃至也不形成对有关首脑的依属关系。”这是由于古希腊:A.建立了完整的权力监督机制B.公民大会拥有最高决策权力C.行政官员内部矛盾冲突频繁D.实行了行政机关权力平衡制12・《世界文明史》曾提到“罗马公民最可贵的特权就是他的身体、财产、权利受法律保护。他在涉讼之时可不受刑罚或粗暴对待,罗马法最值得赞美的是它保护个人对抗国家。”从中可以看出罗马法的价值主要在于A.鼓励公民个人对抗国家B.保护罗马公民享有特权C.防范公权力侵害私权利D.个人权益高于国家利益13.西方哲学
7、家罗素说:“通常谓之'近代'的这段历史时期,人的思想见解和中古时期的思想见解有许多不同。其中有两点最重要,即教会的威信衰落下去,科学的威信逐步上升”,下列事件能够为其观点提供佐证的是A.文艺复兴B.新航路的开辟C・殖民扩张D.德意志的统一14・启蒙思想家卢梭认为,人类通过社会契约结合起来,共同协作,“每个结合者及其自身的一切权利全部都转让给整个的集体。”集体的意志即公意(公共的利益),公意不能违反,“任何人拒不服从公意的,全体就要迫使他服从公意。”对此理解正确的是A.公意至上,放
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