高中生物人教版必修2章节单元检测（A）

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1、测试题A卷一、选择题(本题包括20小题,每小题3分，共60分，每小题只有一个选项符合题意)L下列有关"DNA是生物的主要遗传物质"的叙述，正确的是()A.所有生物的遗传物质都是DNAB.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNAC.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此以外的其他生物的遗传物质是RNAD・真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA2.艾弗里通过实验发现，能促成R型细菌发生转化的物质是()A.从S型活细菌中提取的DNAB.从S型活细菌中提取的蛋白质C.从R型活细菌中提取的DNAD.从S型活细菌中提取的多糖3.关于基因的

2、概念，错误的是()A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因是DNA上有一定功能的特异性碱基排列顺序C•基因是染色体的一段D.基因是控制遗传物质的结构单位和功能单位4.实验室内模拟生物体DNA复制所必须的条件是下列的哪几个()①酶②游离的脱氧核昔酸<③ATP④DNA分子⑤适宜的温度⑥适宜的酸碱度A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.④⑤⑥D.①②③④2.注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是()A.R型肺炎双球菌B.加热杀死后的R型肺炎双球C.加热杀死后的S型肺炎双球D.加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合6.用一个HP标记的噬菌体侵染细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬A.0个B

3、.2个C.30个D.32个7・DNA分子复制的特点之一是半保留复制，保证其准确无误进行的关键步骤是（）A.解旋酶使两条链分开B.游离的脱氧核苜酸与母链碱基互补配对C.模板链与子链韵誠双驰D.复制过程中不断有ATP提供能量8.DNA完全水解后，得到的化学物质是（）A・氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.氨基酸、核昔酸、葡萄糖C•核糖、含氮碱基、磷酸D.脱氧核糖、含氮碱基、磷「酸9.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是（）A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B.艾弗里等通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是主要的遗传物质的结论C.噬菌体侵染

4、细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能完全分开D.沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构10.噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是（）A.DNA能产生可遗传的变异B.DNA能自我复制C.DNA能控制蛋,白质的合成A.DNA是遗传物质口•赫尔希（A.Hershey）和蔡斯（M・Chase）于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功，的原因之一是噬A•侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞B.只将其DNA注入大肠杆菌细胞中C.DNA可用"N放射性同位素标记D.蛋白质可用32P放射性同位素标记12.某DNA片段中胸腺腳定的比例为a

5、，则该DNA片段中含有鸟瞟吟的碱基对占所有碱基对的比例是（）A.aB.l-2aC.2aD.l/2-a13.（改编）下列关于DNA的叙述错误的是（）A.酵母菌的DNA主要分布在染色体上A.一条染色上不一定只含有一个DNA分子B.遗传信息蕴藏在DNA分子的四种碱基中D•心肌细胞的DNA分子含有控制人体所有性状的整套遗传信息,让大肠杆菌繁殖两代，然后收集并14.科学家用wn标记的NFUCI培养液来培养大肠杆提取DNA,再将提取的DNA进行密度梯度离心。离心后试管中DNA的位置是（）A.全部位于下层”A.—半居中，一半位于上层B.全部居中C.—半居中,—半位于下层15某同学在构建DNA分子模型时,想

6、用不同的几何图形代表核苜酸的三个不同组成部分。那么该同学组建的DNA分子模型中共有多少种不同的几何图形？A.五沖.B.六种C.七种D.八种16.DNA的复制能够保证子分子的结构与母分子的结构相同，其主要原因是（）①DNA有独特的双螺旋结构②碱基有严格的互补配对关系③参与复制过程的酶有专一性④复制过程有充足的能量供给A・①②B・③④C・①④D.②③17•下面关于DNA分子结构的叙述，正确的是（）A・DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接A.每个磷酸分子上均连接着_个磷酸和_个脱氧核糖B.每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连D.DNA分子的任一条链中A二T,G二C18.在一个双链DNA分子中，碱

7、基总数为mf腺D票吟碱基数为n,则下列有关叙述正确的是（）①脱氧核甘酸数=磷酸数=碱基总数=m②碱基之间的氢键数为（3m/2）-n③一条链中A+T的数量为n④G的数量为m-nA.①②③④B.①②③C・③④19.具有100个碱基对的一个DNA分子片段，内含60个腺卩票哙，如果连续复制2次，则需要游离的鸟瞟吟脱氧核苜酸的个数为（）A.60B.80C.120D.18020.（改编）下列关于DNA复制的叙述，不正确的