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时间:2019-10-21
《高考英语总复习unit17laughter课时练3语法写作增分练北师大版选修6》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit17Laughter课时练3语法写作增分练第三部分语言知识运用(共两节,满分45分)第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下而短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。(2018•河北衡水中学大联考)Howdonativespeakerstrulyfeelwhenspeakingwithnon-nativeEnglishspeakers?Itseemsthat61.(break)Englishannoysthem.However,theykeepbeingreal1ynicewhenspeakingwithnon・nativ
2、espeakers.Twonderhowtheyreallyfeelwhendoingso.Ithinkitwoulddepend62.thenativeEnglishspeakers.Somepeoplearejust63.(easy)annoyed.Personally,1studySpanish.WhenIhearsomcone64.(attempt)English,1ampatientwiththembecauseIknow65.difficultitistotalkinanon-nativetongue.TalsoknowEnglishisveryd
3、ifficult66.(1earn),andthatincreasesmyrespectfortheirefforts.Imapatientpersonbynature.Thesituationmatterstoo.IfIwerewaiting67.(table)onasupercrowdeddayandreally68.(neod)todoaboutadozendifferentthings,1mightbecomeupsetathavingtowaitforsomeonetostrugglewhileorderinghismeal.Therealsoexi
4、ststhe69・(possible)thatwhatisconsideredasannoyanceisnottrueannoyance.Tmightfrown(皱眉)whi1e1isteningtoanon-nativespeaker,70.thatwouldbebecauseIamconcentratingand1isteninghardtounderstandhim・Itwouldn,tmeanI,matallannoyed・【解题导语】当一个母语是英语的人听到一个人说着蹩脚的英语时是什么感受?厌烦还是耐心倾听?本文就此问题进行了讨论。61.broken
5、解析:考查词性转换。句意:似乎蹩脚的英语让他们感到厌烦。修饰名词用形容词,故填动词break的形容词形式broken,意为“蹩脚的;不流利的”。62.on/upon解析:考查介词。句意:我认为这要収决于英语为母语的人。dependon/upon是固定搭配,意为“依赖;収决于”。故填on/upono63.eas订y解析:考查词性转换。句意:有些人就是容易生气。设空处修饰动词,要用副词,故填easily。64.attempting解析:考查非谓语动词。句意:当我听到有人努力说英语时,我很耐心是因为我知道用非母语交流是多么不容易。此处为“hear+宾语+宾补”结构,
6、attempt与宾语Z间为逻辑上的主动关系,II此处指听到有人止在努力说英语,故用现在分词作宾补。故填attemptingc61.how解析:考查宾语从句。句意见上一题解析。此处为感叹句用作宾语从句,用于加强语气。设空处修饰形容词difficult,故填how。62.tolearn解析:考查非谓语动词。句意:我也知道英语很难学,那增加了我対他们的努力的尊重。在“itis+^.+todo...”句型中,it是形式主语,动词不定式(短语)作真正的主语,故填tolearrio63.tables解析:考查名词单复数。句意:如杲我正在人超级多的一天招待顾客,H真的需要做
7、很多件不同的事情,我可能会因不得不等待在点餐时纠结不已的人而感到心烦意乱owaittables是固定短语,意为“招待顾客”。故填tableso64.needed解析:考查动词的时态。句意见上一题解析。根据并列连词mid可知,前后时态应该致,故填过去式neededo65.possib订ity解析:考查词性转换。句意:也存在这样的可能性,有些烦恼不是真的烦恼。定冠词the后接名词形式,且根据谓语动词exists可知,应填形容词possible的名词形式possib订ity。66.but/yet解析:考查连词。句意:听非母语的讲话者说话时,我可能紧皱着眉头,但那是因
8、为我在聚精会神地努力去听懂他。根据句意
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