高考英语轮专题训练表格提示型书面表达

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1、专题限时训练(四十)(限时:每篇30分钟)(-)学校里一些同学互相攀比,追求时髦和高档消费。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为"MyAttitudetoPursuitofFashioninSchool”的英文演讲稿。现象仿明星发型;穿名牌衣服、名牌鞋子;使用高档手机;原因追求美;爱面子;感觉很酷;你的看法(请考生自己拟定内容,列举两至=点。)注意:1.对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。2.词数不少于120o开头和结尾已经写好,不计入总词数。3.信中不得提及考生所在学校及本人姓名。MyAttitudetoPursuitofFashioninSch

2、oolGoodafternoon,everyone!Thetopicofmyspeechtodayis"MyAttitudetoPursuitofFashioninSchool".Thankyouforlistening!/—、舁(二丹当今世界根食短缺,价格飞涨,给部分地区造戚社会动荡。假设在你校开展的研究性学习中,你们小组丹TheWorldFoodCrisis”为题进行研究,现在请你代表你们小组向全体同学简要介绍你们的研究成果。主要內容如下:3造成白丿京凶自己的贡献e1•气候变化,造成根食减产31•注重环保,改善生态3P2•工业发展,城市化加速,耕地减少a

3、2•严格保护耕地aP3•世界能源价格上涨,使用根食生产生物燃料a3•富国支持穷国,促进世畀和谐2P注意:1•內容包括以上要点,但不要逐句翻译。卩2.词数不少于120,文章开头已提供,不计入总词数「“参考词汇:城市化urbanization;生物燃料biofuelsHello,everyone,NowriltellyousomethingaboutourresearchprojectTheWorldFoodCrisisonbehalfofourgroup・Asyouknow,foodshortageshavehitmanycountriesintheworld

4、andevencausedsocialunrestinsomeareas.(三)高中生在成长的过程中会碰到一些烦恼。就这一话题你班正积极筹备召开一次主题班会。请你依据下表进行必要的思考,并用英语准备一篇到会发言的材料。词数120左右。painssolutions相貌、体形不美不必在意不被他人理解,朋友少加强沟通学习滞后,压力大9■零花钱不多9■注意:1.开头已写好,不计入总词数。2.语言通顺,结构严谨。Boysandgirls:Wehighschoolstudentsdohavesomegrowingpains,butwecangetridofthemcor

5、rectlyandwisely.(四)卜面是一个关于中学生怎样使用零用钱的调查结果,请根据表格提示写一篇文章。零用钱的使用现状1•购买书籍、学习资料,约占55%;2.饮食方而,约占27%;3.娱乐方面(上网、玩游戏等),约占18%o零用钱的使用建议1.购买学习用品;2.把零用钱积攒起來,帮助需要帮助的人;3.你的看法。注意:1.文章要涵盖表格内的所有内容;2.词数120左右。参考词汇:零花钱pocketmoney专题限时训练(四十)(-)Onepossibleversion^MyAttitudetoPursuitofFashioninSchoolGoodaf

6、tcmoon、everyone!The_k)pic_of_my_speechtoday_is_"My_AMi(udc_tO—Pursui(_of—Fashion_in_School"•Nowinourschoolthereisahotpursuitoffashion.Somestudentsliveaveryexpensivelife.Theyhavehairstyles.likethoseoffamousstarsandweartopbrandofclothesandshoes.Someuseexpensivemobilephones.Personally

7、,Iunderstandwhytheydoso.Firstly,theyhopetolooksmartandspecial.Secondly,theyhighlyvalueothers'respectandrecognition.Inaddition,itmakesthemfeelcool.Inmyopinion,westudentsshouldholdtherightvalues.Itishowwebehaveratherthanhowweappearthatmakesuscool.Itiswhatachievementswehavemaderathert

8、hanwhatbrandwearewearingth

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