22承担对社会的责任

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1、巴燕中心学校九年级思想品德学（教）案第周第课时课题：2.2承担对社会的责任设计者：宋长发评价组长签字上课时间【学习目标】追求；明确国家兴亡匹夫有责，维护国家尊严是每个公民应尽的责任。培养学生关爱社会的实践能力，热心公益，服务社会的能力。【情景链接】名言欣赏:天下兴亡，匹夫有责顾炎武；人生自古谁无死,取丹照汗青。文天祥；我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。一一邓小平；风声、雨声、读书声、声声入耳。家事、国事、天下事、事事关心。一一顾宪成名言启示：我们在做好自己的事情的同时，要胸怀天下,承担起关

2、爱社会的责任。【自主研学】1、p22活动一、这些是他们必须做的事情吗？他们的做法会产生什么社会影响?是，因为作为公民，在做好本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛2、p23活动二（1）作为外企员工，遇到了什么考验?是否具有高度的社会责任感。（2）作为外企员工，他们为什么会作出这样的选择?因为维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。（3）作为一名外企员工，怎样做才是对民族和国家负责?（归纳问题一）3、p24活动三（1）小石从事志愿者工作为什么不觉得苦?因为小石

3、在参与社会公益活动的过程中，他既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升。（2）小石付出了什么？收获了什么？劳动，时间，精力等。廉得他人赞许，自己价值得以提升，自己生活充实有意义。【合作探究】一、公民应如何承担起对国家和社会的责任?（1）当国家的尊严受到侵犯时，挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益；（2）当国家遇到困难时，主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关；（3）努力学习，掌握过硬本领，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗；(4)热心公益，服务社会。二.中学生可以参加哪些社会公益活动？

4、参加义务植树活动；向居民宣传防火知识；去福利院或养老院做义工；向贫困地区、灾区捐款捐物；做车站排队引导员等。三、参与社会公益活动的意义？(我们为什么要参加公益活动？)(1)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。(2)在参加社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。(3)参加公益活动能使我们开阔眼界，增长知识，掌握技能。【攀登高峰】lx营造“人人为我，我为人人”的社会氛围需要我们①认真搞好自己的本职工作②承担起关爱社会的责任

5、③抛弃一切个人利益④积极参加社会公益活动A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2、农民王凤山在参加黄河小浪底工程建设时，发现一位外国工长在施工中偷工减料，他当即予以阻止。这名工长非但不听，反而坚持让他也这样干。王凤山的危险，大声吼道：“坑国家，昧良心的事，我死也不干。”王凤山的行为表明他()A・坚决维护国家利益，对祖国、对人民有高度的责任感B・对民族团结的强烈企C.是一个性格良好的人D.有坚强的意志品质3、新世纪摆在我们面前的第一挑战,青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏，缺乏责任感的人不会真正关心

6、他人，无法与他人真诚合作，也无法适应未来社会。这一看法说明()①中国的青少年缺乏责任感②青少年承担责任、服务社会的重要性③承担责任就不应该计较代价与回报④青少年能不能承担责任，在承担责任中健康成长，关系到—个国家和民族的未来A・①②B・①③D.①④4、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是一种()①忧国忧民的志向対社会的责任②集休主义精神③无畏的牺牲精神④乐于奉献的精神A.①③④B.①②④C.①②③④D.①④5材料：“天下兴亡，匹夫有责”其大意是国家的兴旺与衰亡，即使是普通人也负有责任。个人是弱小的，但不

7、能因此就放弃自己的一份责任，尤其在大敌当前，国家面临存亡的关键时刻，更应该以天下为己任。只有每一个人都承担起为国家分忧的重担，才能挽狂澜于即倒、救祖国于为难之中。(1)为什么要说“天下兴亡，匹夫有责”？你是怎样理解的?(2)青少年当前应如何践行这一观念?【拓展训练】1、你参加过哪些社会公益活动？体会是什么？参加义务植树；向居民宣传防火知识；在清明节时，到烈士陵园扫墓；在假日或周末，到敬老院陪芹孤寡老人，帮助打捋卫生等等。参加公益活动：一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自己的价值在奉献中得到提升；另一方面

8、，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。2、以下是中国青年志愿者的誓词，将来当我们也成为志愿者时，我也说：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会；践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力”【学（教）报告】