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时间:2019-10-21
《(新)部编人教版八年级语文上册第9课《三峡》同步习题(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《三峡》同步练习♦基础知识达标1.解释文中加线的字。)曦:()))(1)重岩叠嚏嶂:((2)自非亭午夜分,不见曦月。⑶或王命急宣或:(⑷飞漱其间漱:(⑸虽乘套御风奔:(2•解释下列各句中的相同字。(1)①沿溯阻绝(②绝喩多生怪柏③哀转久绝(④佛印绝类弥勒⑤韦编三绝(⑥率妻子邑人来此绝境(2)①自三峡七百里中(②自非亭午夜分((3)①虽乘奔御风,不以疾也②君有疾在腸理(4)①至于夏水襄陵②每至晴初霜旦①属引凄异(②神情与苏、黄不属3.回答下列问题。(1)“猿鸣三声泪沾裳”中“三”的意思是(A.概数B.确数),
2、写出两个含有相同意义的带“三”字的成语:、o(2)第二段末引用“渔者歌”是为了证明什么?4.下边句子朗读节奏停顿有错的一项是()A.或/王命急宣B.至于/夏水襄陵C.其间/千二百里D.虽乘奔/御风/不以疾也5.请用自己的话分别概括三峡的山和夏季江水的特点。6.本文写景善于抓住景物特点进行描写,“,”八个字,便写出了春冬之时的江水澄澈、景色明媚。7•作者从那几个方面写三峡的山势之高的?8.作者从那几个方面写三峡自然景观的?9•文中为什么在描写三峡水势之前,先写山势?10•赏析文中关于春冬之时水的描写:“素湍绿
3、潭,回清倒影”。♦课后能力提升1•给下列字注音。阙()湍()涧()曦()啸()溯()漱()嶂()襄()奔()属()2.填空题。(1)《三峡》选自《》,三峡是()()和()的总称,在重庆市和湖北宜昌之间。作者(),字(),()学家。(2)《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是:()(3)故渔者歌曰:(“9。'‘)3.区别下列加点字的古义和今义。(1)自非亭午夜分古义:,今义:(2)或王命急宣古义:,今义:(3)虽乘奔御风,不以疾也。古义:,今义:4•解释下列词句:(1)重岩叠嶂:(2)素湍绿潭:(3)清荣峻茂:(
4、4)林寒涧肃:(5)晴初霜旦:(6)自非亭午夜分,不见曦月:(7)虽乘奔御风,不以疾也:5•阅读下面的文章,回答文后问题。(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。(D解释词语含义。①略无()②嶂()③蔽()④曦()(2)本段写出了三峡的什么特点?(3)结合有关语句,说一说三峡两岸山有什么特点。(试用两个字概括)(4)“重岩叠嶂”和“隐天蔽日”两句写景角度有什么不同?(-)[甲]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,
5、风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。[乙]至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到(又作“至”)江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝唸多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(1)用标出下面句中的两处停顿虽乘奔御风不以疾也(2)下列加点词有多个义项,请选出在该句中释义恰当的一项。(只填序
6、号)①沿溯阻绝绝:A.断绝B.极、最C.缺乏D.穿过②有时朝发白帝发:A.射出B.揭露C.启发D.出发③水落而石岀者而:A.如果B.表承接C.表转折D.通“尔”答:①绝:()②发:()③而:()(3)下列对文中语句的翻译,错误的一项是()A.日出而林霏开太阳出来,树林里的雾气散开了B.云归而岩穴暝云雾归去,山洞里就昏暗了C.良多趣味实在有很多趣味D.飞漱其间在那里飞流冲荡(4)两段选文都描写了四季佳景,请分别找出描写秋景的句子,写在下面横线上。答:[甲][乙](三)(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
7、重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见蟻月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝III南}多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(乙)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色①交辉;青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇②,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都,自康乐③以来,未复有能与
8、④其奇者。[注]①五色:形容“石壁”色彩缤纷。②歇:消散。③康乐:指山水诗人谢灵运。④与:参与,引申为赞赏。(1)结合文意,解释下列句子中加点的词。或王命急宣()虽乘奔御风不以疾也()哀转久绝()四时俱备()(2)两文都表达了作者对山水的赞美之情,请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。(3)两文都写到了“猿呜”,请分别说明“猿呜”各渲染了怎样的气氛。(4)用现代汉语写出下面句子的意思。自非亭午夜分不见曦月。译
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