三年级语文试题阅读与写作

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1、二：阅读课文片段，回答问题。土地爷爷跟着小猴到里屋一看，啊，麦囤里堆得满满的。小猴说我把麦子种下了地这都是我的收获您带一些回家吧老人抚摸着小猴的头兴奋地说你真聪明真能干1给文中空白处加上合适的标点符号。2这段话主要讲。3小猴种下的是收获的是o4“啊”表示土地爷爷看到麦囤里堆得满满的很,朗读的时候应该读出的语气来。5从“抚摸”“兴奋”等词语可以体会到土地爷爷对的小猴表示O三、习作：C20分丿在生活屮，我们每个人都有自己喜欢的东西：可爱的小动物、漂亮的文具盒、精美的玩具……请选择你最喜欢的一种写下来，可以写它的样子和特点，也可以写你和它之间

2、发牛的有趣的事情，注意要把你喜欢它的原因写清楚，做到语句通顺完整。（-）沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真担心你会晕过去。”年轻人脸色苍白，勉强一笑：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳：“一共多少刀？”“72刀。”沃克医生不禁失声喊道了不起你是一个真正的男子汉一块会说话的钢板你是一个军神（1）给文中缺少标点的地方加上标点。（2分）（2）用“一一”画岀表示年轻人忍受着巨大疼痛的句子。（1分）（3）用“〜〜〜”画出文中沃克医生称赞年轻人的话。（1分）（4）“一块会说话的钢板”指年轻人有(1分)(2)小明生日那天，姥姥送他两个玩具，一个

3、是大狮子，一个是小兔子。小明可高兴了，晚上搂着它俩唾着了。他梦见大狮子和小兔子来到了森林里，会发生什么样的故事呢？展开想象，写下来。字数在300左右。别忘了给你的故事起个名字哟！(25分)(一)《拉萨的天空》(片段)在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。1.找出文中的两对近义词写下来。()——()()——()2・从文中划线的句子，我体会出。3.拉萨的别称是,我述知道(填城市名称)的别称

4、是O(二)最后一片树叶秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。一只鸟儿飞来了，停在枝头。他听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗？”树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗？”树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”啊，一场多么

5、有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。1.这个故事发生在季，主要写了和的对话。2.在括号里填上合适的词，反映出最后一片树叶心情的变化：()->()3.树叶在叹息，是因为o4.选择题。“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。”是因为()(1)他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。(2)他知道自己会变成肥料，春天到来时新的树叶就会长出来。(3)小鸟夸奖他勇敢，做了最后一片树叶。1.读读短文的最后一节，写一写这片叶子在飞下来时会想些什么？（-）北大荒的秋天（片段）原野热闹

6、非凡。成片的大豆摇动着豆英，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高粱扬起黒红黒红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，犬路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月。这里的、、,连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。1.在横线上填写合适的词句。2.短文第一段是围绕哪句话写的，请你用“一一”画出来。3.文中抓住了、、这几个方面写岀了原野的热闹非凡。4•“榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。”这句话表达了人们的>匚'情0（二）金色

7、的草地我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经（jingjing）的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒（ronglong）毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观（查

8、察），发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、（合和）上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公