浅谈学校在图书馆里的认识

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1、浅谈学校在图书馆里的认识【摘要】文章简述了图书馆工作的重要性，分析了图书馆工作不受社会关注的原因，同时提出了一些让社会关注图书馆工作的个人见解。【关键词】中小学图书馆;图书馆工作亲爱的读者，当你看到这个标题时，你可能会很惊讶，“学校怎么可能在图书馆中呢？”请听我解释。这是国际学校图书馆学会主席詹姆期斯•亨利提出的一个有意思的观点“学校在图书馆里，而不仅仅是图书馆在学校里。”意思主要指的是图书馆在学校的日常教肓工作中具有非常重要的地位。学生在学校中学到的不仅仅是知识，更重要的是应学会如何学习，如何利用图书馆的有效资源，获取对自己有用的知识，以利于未来的自我发展。早在于20世纪，世界各地的文化

2、名人就认识到图书馆的重要性，并从理论观点上给予阐述，如：梁启超就称“泰西教育人才之道，计有三事，曰学校，曰新闻馆，曰书籍馆”。这里的书籍馆即图书馆。蔡元培认为要发展教育事业，培育天下之英才，办好图书馆是重中之重。李大钊也曾经说过“办好图书馆是重中之重。这是关系中国图书馆前途的事情，也是关系中国教育前途的事情”。古今中外许多着名科学家，政治家都把图书馆当作重要的精神食粮，长期在图书馆学习钻研。如：美籍华人丁肇中，诺贝尔物理奖获得者，在美密执安大学期间，把大部分的时间花在图书馆里看书。恩格斯是马克思主义的创始人之一，上中学时他就经常利用图书馆的图书进行学习，走上社会后他多次利用图书馆资料，撰写

3、了《谢林和启示》、《反杜林论》等着名着作。以上种种事例表明，早在一个世纪前，图书馆就已经受到许多社会有识之士的重视，不仅在观念上予以阐明，在行动上也同样表达了他们对图书馆的重视。可是，为什么大家都知晓得图书馆是如此重要，当前却依然不重视学校图书馆的建设呢？我想原因大概如下：(1)这是由中国特有的国情决定。在中国，除了少数特殊人才不用看'高考'分数外，其余的均以“高考”成绩为录取入学的最重要的、甚至是惟一的标准。(1)这是由中国的教育理念造成的。外国的教育注重的是培养学生的探索精神，敢于向已知的传统知识挑战的精神，敢于质疑的精神，以及注重实践的本领，而中国的教育注重的是学习已知知识的本领，接

4、受知识的本领。要想真正让社会关注图书馆，让大家重视图书馆，我想具体要从思想和具体行动两方面入手。1•改变观念“只有彻底解放思想，营造了新的观念，才能赢得一切。”可见观念的重要性。通过各种宣传途径如宣传栏、黑板报、墙报、学校广播等加强图书馆知识宣传，让人们了解到图书馆的重要性。改变人们只为考试而教育学生的观念，树立终身学习的观念。只有人们学习的思想动机改变了，人们才会懂得如何利用图书馆进行自已的知识整合，从而改造自已的人生。此外图书馆还可以开辟图书馆专栏，进行图书馆知识宣传活动。定期进行新书介绍，提供专题导读书目，开展形式各样的读书活动，以提高学生的利用图书馆资料的兴致。定期进行图片展览，报

5、导我国的当前建设成果，激发学生的爱国热情，增强学生的社会责任感。此外，图书馆还可以设立专柜进行书刊展览，如新书专柜、爱国主义英雄人物专柜、新课标专柜等等。2.具体措施(1)变应试教育为素质教育有关素质教育的理论研究近几年来正在探索阶段，有取得一定的成果，但还不够理想。本人认为应结合中国的实际情况，参考国外的一些做法，走一条适合中国国情的道路。①改革考试制度，特别是高考制度，这是重中之重。高考制度不改革，所有学校的应试教育肯定还照样搞。②改革考试内容，说到底，中国的传统学生只关注高考能不能上，怎么上的问题。所以，改革考试内容是一件非常重要的举措。只有内容改革了，学生才会关注基础教育的其它内容

6、。图书馆才能在素质教育中发挥更充分的作用。(2)阅读指导中小学学校图书馆对学生的阅读指导，有利于培养起学生的终身良好学习习惯，并对学生的未来发展起了很好的帮助作用。在中小学阶段，很多学生课外阅读随意性较强，没有好的阅读习惯，而获取最佳阅读效果的主要途径是科学有效的读书方法。图书馆管理人员要根据中小学生的实际情况，有针对性地培养他们一些行之有效的阅读技巧。指导督促学生做好课外阅读笔记和资料卡。阅读笔记和资料卡是学者们做学问最常见的一种读书习惯，中小学生们进行“研究型学习”，自然也离不开这样的良好习惯，而这习惯的养成也将使学生们受益终生。图书馆还可以开设阅读指导课，定期对学生的阅读情况进行指导

7、。此外，图书馆还可以配合学校课改要求，利用图书馆的有郊资源，结合当地的实际情况，自己开发校本课程，指导学生学习一些切合实际的本领。(1)信息服务图书馆是信息知识的重要储存场所，肩负着信息收藏，加工，传递，开发的职能，具有开展信息素质教育得天独厚的资源，技术，环境，人员优势。一定要充分认识到图书馆在信息素质教育中的地位,合理有效的利用学校图书馆资源对学生进行信息素质教育。此外，各中小学图书馆有必要建立电子图书室，以适应图书