已审核第十三周(11.20-24)大班施晶晶

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1、"月20日上午活动一、晨间自由交往目标:1.2.过程:1.2.3.一、晨间户外自选活动(跳跳球、呼啦圈、布飞盘)目标:1.学习双脚夹球向上跳起的技能,尝试学玩器械跳跳球。2.培养幼儿身体的协调性,体验自选活动的乐趣。准备:跳跳球、呼啦圈、布飞盘过程:(-)教师带领幼儿进行热身运动。1•听音乐做热身操。(-)教师出示自选器具,交代本次活动内容及要求。1•教师重点介绍器械“跳跳球”,这个器械很多小朋友都没有成功过,看看今天谁能够第一个学会,提醒幼儿走时注意安全。2.转呼啦圈的幼儿尽量选择空点的地方,以免和同伴相碰撞。(三)

2、幼儿分散活动,教师巡查。(四)集中:刚才你玩了什么?有没有遇到困难?你们是怎么解决的?1.重点请玩跳跳球的幼儿介绍。2.围绕跳不起来,人容易摔倒的现象进行分析交流,找出原因,并讨论解决的办法。3.教师小结:——玩跳跳球站不上去的时候请同伴帮忙搀扶,或找个可以支撑自己的地方。——双脚要夹紧球。——人用力往上跳。(五)幼儿再次分散活动。(六)集中收拾好物品回教室。三、生活活动目标:(30岁以内青年教师请填写,一周一次)1.2.四、集中教学活动:科学一一认识玉米目标:1•通过摸、看、尝等方法了解玉米棒的外部形状结构及各部分的

3、名称,知道玉米是农作物。2.引导幼儿观察玉米粒的形状及排列,知道玉米粒都是偶数排列的。3.激发幼儿的认识农作物的兴趣。,准备:人手一个玉米棒过程:(一)出示“玉米”朋友,观察玉米的外部形状及特点:1•今天啊,我们班来了个小伙伴,我们一起看看是谁呀?(玉米)2.你知道玉米的什么知识?在哪里见过玉米?幼儿自由回答。(二)深入了解玉米的结构:1・请你们自己去看看、摸摸、闻闻,看看还有哪些关于玉米的知识。2.幼儿自由观察,收集幼儿的反馈。3.集中,重点知道玉米棒顶部像胡须一样的叫做玉米穗,外面包裹的叫做苞叶。4.请幼儿剥苞叶,

4、发现里面有什么秘密?——了解外部苞叶的包裹方式,(交错包裹)(三)重点放在让幼儿了解玉米粒的的排列。1•教师将玉米粒中间切断,留中间排列完整的部分,请幼儿数数玉米粒一圈有几颗?为方便幼儿数在第一颗玉米粒处做个记号。2.幼儿开始数玉米粒2•教师统计,得出呈偶数列的事实。教师小结:玉米粒排列的方式是环形排列的,而H玉米排列是双数的规律,感受大自然中数量有序出现的神奇效果。(四)观看视频,了解玉米的其它用途。1•玉米粒还能做成什么?(玉米烙、玉米汁等)2.看视频知道玉米是农作物。五、生活活动目标:(30岁以内青年教师请填写,

5、一周一次)1.2.六、课间操目标:(30岁以内青年教师请填写,一周一次)1.2.七、自主游戏:户外建构游戏材料:游戏情境描述:分析:八、生活活动:午餐目标:(30岁以内青年教师请填写,一周一次)1.2.下午活动一、生活活动:午睡目标:(30岁以内青年教师请填写,一周一次)1.2.二、户外体育游戏:足球目标:1•提高控球、带球及运球能力,增强下肢的爆发力。2.激发幼儿对足球活动的兴趣,感受足球游戏带来的快乐。准备:人手一个足球,标盘若干。过程:(一)热身运动:足球操(-)幼儿分散练习带球、运球。1.请你们自己找个空地方去

6、练习一下吧。2.听哨声变化速度,变化路线。(三)集中:游戏“你追我赶”1•教师交代游戏的规则:两人一组,第一人开始运球绕标志盘,当运过第二个标志盘后,第二个幼儿开始运球追前面的幼儿,如果追上了互换角色,追不上,拍下那名幼儿的手掌以示惩罚。2.幼儿分组游戏。(四)点评游戏,适时结束冋教室。三、读记事本目标:1.引导幼儿养成良好的倾听习惯,不随意插嘴。2.鼓励幼儿与同伴一起交流,相互讲述见闻、趣事,发展幼儿的语言表达能力。准备:1.幼儿记事本过程:(-)教师讲读记事本。1.在活动前教师先对记事本进行挑选,选择部分幼儿有意义

7、的事情进行讲述。(二)分析记事本1.记事本里主要讲了一件什么事情?2.如果你碰到了这样的事情你会怎么做?3.请幼儿找一找里面用了哪些好听的词、好听的句。4.教师依次讲述记事本内容。(三)请幼儿来说说记事木内容1.每个小朋友的记事本都藏着好多有趣的事情,现在我们请你找个好朋友,和好朋友一起聊一聊你的记事本里记录了什么有趣的事?(两人一组,你讲给我听,我讲给你听)教师小结:我们的记事本内容可真丰富,希望小朋友们下次还要把更多的趣事写进记事本和大家一起分享。(四)、幼儿离园10月21日上午活动一、晨间自由交往目标:1.2.过

8、程:1.2.3.二、晨间锻炼:抛接沙包目标:1.探索沙包的多种玩法,能够手眼协调地进行抛和接。2.能够愉快的参加体育活动,感受沙包游戏的快乐。准备:沙包过程:(-)热身活动1.现在让我们一起来动动手、动动脚、伸展一下我们的身体吧?带领幼儿进行上肢、下肢和腰部等运动。(二)请幼儿想出多种方法玩一玩沙包:1•你可以一个人玩也可以和好朋

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