市南区2017-2018学年度第二学期体育学科研讨活动反馈(一

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1、市南区2017-2018学年度第二学期体育学科研讨活动反馈(一)组织者张培欣时间2018.1.23地点宁夏路小学研讨内容质检分析、“6+”综合性干预项目解读,体质检测服务出席范围市南区中小学体育教师5中351中326中524中657中259中57中7智荣2银海中学2天山6市实验8贵州2宁二3文登6定陶5银海小学8宁夏5太平4朝城1基隆7嘉峪关10大学7八大峡3金门1新昌1莱芜3北京3燕儿岛2香港4德县5莘县南京7镇江6樺园3区实二2福林5区实验5新世纪5出席范围市南区中小学分管领导5中51中26中24中57中59中7中刘帅智荣银海中学天山市实验郭晓霞贵州宁二文登定陶

2、银海小学宁夏南文军太平朝城基隆嘉峪关丁吉鹏大学王冬梅八大峡金门吴伟新昌莱芜孙茜北京燕儿岛香港德县莘县南京谢玉婷镇江傅莎樺园区实二福林区实验王妮妮新世纪会议纪要:2017年8月17日上午,市南区体育与健康学科暑期培训暨“6+”体育课程模式解读在青岛宁夏路小学举行。来自全区各初中、小学全体体育教师及学校分管领导200余人参加了本次培训。教研员张培欣老师分别从传达学科计划暨“6+”课程模式解读;青岛市关于进一步强化学校体育促进学生2018年1月23口,市南区2018年寒假体育教师培训会在市南区宁夏路小学多媒体教室召开,我区初中、小学共计37所学校,200多位体育教师与分管

3、领导出席了本次教研活动。第一板块,教研员张老师进行以“直面问题、积极整改”为主题的中小学体育师生基本运动技能测试数据分析。首先,老师们观看中小学体育师生基本运动技能测试精彩瞬间采撷的视频集锦,通过直观的视频反馈,老师们都能客观认识自身存在的差距、都能主动找问题、寻根源、谋对策。之后,张老师对本次质检进行了综合分析,针对评分标准,从平均分、合格率、优秀率三个纬度比较分析,并根据合格率划分A.B.C三个类别,直观、公正、务实的分析与反馈得到老师们的普遍认可。最后,张老师强调切实落实国家课程校本化,确保运动项目的单元教学,充分开发与利用体育资源,利用校园竞赛、家校联动,打

4、造活力“市南体育”品牌。要强化基本运动技能教学的七点要求:1•教师能够做出正确的示范;2•给学生正确的技能评价反馈;3.提供给学生足够的练习吋间;4.允许学生有当的自主练习内容;5•设计与学生成长阶段相适应的活动;6•在教授动作的同时让学生了解技能目标的评价标准;7•重点关注手臂的动作。在第二个板块,教研员张培欣老师带领大家学习了“6+”综合性干预项日行动框架。作为国家社科基金(教育学)重点项目市南区实验基地,基于我区体育教育问题与策略,构建了“6+”综合性干预项目行动框架。①“健康+活力”品质校园;②“基础+特色”品质课程;③“互动+效能”品质课堂;④“一专+多能

5、”品质教师;⑤“多元+多维”品质评价;⑥“激励+自律”品质管理。“健康+活力”品质校园采取了六条措施:“互动+效能”体育课堂教学;“校长杯”系列比赛;教职工健康促进;小学低年级文化课中的微运动;丰富多彩的课外体育活动;学校、家庭和社区联动。“基础+特色”品质课程分为六大项群:移动式性运动技能、操作性运动技能、非操作性运动技能、同场对抗性项群、隔网对抗性项群、表现性项群。“互动+效能”创建品质课程包含六大模式:健身教育模式;合作竞争教学模式;四段双测教学模式;互助分享教学模式;社会责任教学模式;学科整合教学模式。“一专+多能”打造品牌教师从“五格”工程和学科团队两方面

6、入手:新教师(入格)、骨干教师(优格)、学科带头人(风格)、专项培训指导委员会、“教研组长”团队、学校团队。还有品质评价、品质管理两个方面也做了相应的拓展说明。在今后的教育教学工作中,我们要提升品质,全力打造具有市南特色的“6+”体育教学研究名片。第三板块,来自青岛运动汇信息科技有限公司的于蔡工程师为大家介绍了运动汇青少年体质检测服务的项目研究。旨在运用比较先进专业化的检测设备对学生进行检测,通过大数据统计分析岀本校体质监测结果,针对弱项环节进行互联网追踪监控以提高学生身体素质。主要通过以下四方面详细介绍:1•各年级体质监测2•检测结果上传3•提供结果分析4.互联网

7、+体质检测服务。本学期开始,我区四所学校开始跟进华东师范大学青少年大数据课题研究,体质监测项目的大数据平台建设势在必行。第四板块,教研员张老师针对当今流行的体育名词为老师们做了一一讲解,如三有课程模式、三知理念、教学三个一、运动特性、项群理论、移动式运动技能、非移动是运动技能、社交技能教学等,教师们从最初的陌生到有一定的了解,对当今流行的体育教学名词有了一定的认识和理解,老师们在受益匪浅的同吋,相信在今后的教育教学中也能够更好地使用和运用这些体育名词和知识,将体育教育的潮流知识带到课堂中去。第五板块,结合我区本学期在体育教学研究方面的教育教学成果,来自八大峡的李

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