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时间:2019-10-21
《年度大学生暑假工作计划与年度第二学期工作计划汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、年度最新大学生暑假工作计划与年度第二学期工作计划汇年度最新大学生暑假工作计划范文紧张的高考终于结束了,“准大学生”迎来了一个漫长而充满期待的暑假。那么,接下来的暑假做些什么呢?很多学生已经有了答案:旅游、休闲娱乐、打暑期工等都在他们选择范围内。“以前上课无聊的时候,或者学习很累的时候,就会拿出小笔记本偷偷地为自己激动的暑假做计划,想以此来给自己打气,现在终于可以实现了。’'刚参加完高考的学生小陈说。旅游:几个朋友组团出游市一中高中毕业生CC最近正在积极与旅行社联系,准备去旅游。CC告诉,高三时一直忙着为高考做准备,儿乎没有空余时间考虑其他事情
2、,“高考一结束,我感觉整个人的包袱都卸了下来,在成绩11!来以前,我想好好放松一下。向透露,在他认识的同学当中,抱有她这样想法的同学不在少数,“我们班上十來个同学计划去云南旅游,这两天我们都多方面了解旅行社的信息,选择最实惠的旅行社。"据惠州市青年国际旅行社裘经理透露,高考后的这段时间,有很多学生到旅行社咨询有关情况,并做好了出门旅游的准备,一般是七八个朋友组团出游。“他们比较倾向于省内的短线旅游,深圳、东莞、广州等地对学生比较有吸引力,费用在200元左右的旅游线路很受欢迎。‘‘裘经理表示,rh于近期广东地区频频出现暴雨天气,给出门旅游观光带
3、来了很大不便,等天气好转后,出门旅游的学生会。打工:锻炼自己也挣学费除了组团出游外,还有一些学生希望好好利用这个时间“下海"一帝。市一中学生a在高考结束后,就积极寻找机会打暑期工,但是事情并没有她想彖的那么容易,在找工作的过程当中她屡屡受挫。"告诉,期间她联系了麦当劳,“但是由于麦当劳有固定的暑期工学生,所以暂时不招人此外,她还联系了其他餐饮行业,但均表示不招短期工。您正浏览的文章由(第①范文/网)整理。在餐饮行业暑期工机会较少的情况下,个别学生把眼光投到了工厂。市实验中学学生黄婷打算回到河源老家“锻炼锻炼",高考刚考完,她就做好了到河源新工
4、业区的电子厂打工的打算。黄婷告诉,高考后轻松多了,但是反而不习惯这样的生活,“以前的学习生活特别繁忙,现在每天没事做了反而浑身不舒服。打暑期工不仅可以锻炼自身,同时也可以挣学费,减轻家里的负担。’’休闲:上网睡觉唱歌娱乐“半年多没玩游戏了,终于高考完了,这两天能不玩个够吗厂刚参加完高考的小李对说。据了解,随着高考结朿,很多考生或在家里看电视、吃零食,或扎堆玩游戏。小李说:“现在的时间充足得近乎,泛滥',每天不知干什么好,很不习惯",于是她就选择上网和同学、朋友聊天,借此把所有要说的话通过网络传给他们。小李还告诉,为了亨受难得的高考假期,同学们
5、的选择不一,有些同学选择运动为主,有些同学选择唱k,有的则躲在家里看书“充电”,还有部分同学则表示先睡儿天再说。据市二中学生ww透露,脱离了紧张的学习生活,很多同学忽然感到失去了方向感,早上醒来不知道要干什么。不少同学选择网上冲浪,“家里有电脑的就在家呆着上网,还有不少同学则在网吧通宵上网。”a告诉,为了答谢老师一直来的栽培,班上同学在考试当天集体在酒店举行了“谢师宴”,据她介绍,不少班级学生都举行了“谢师宴''来答谢老师的教导之恩。据天悦大酒店的有关负责人透露,这段时I、可常有刚参加完高考的学生到该酒店聚餐,“三五成群,看得出,他们都是吃喝
6、玩乐,一条龙勺勺。”老师建议放松娱乐勿过度社会实践要安全离放榜还有一段时间,与其闷在家中干紧张,不如好好利用暑假时间。采访了市区各校的髙三老师,他们都建议学生多出去活动,放松紧张情绪。市一中高三年级老师b告诉,高考一结束,经历了一年紧张备战的学生和老师都松了一口气,她建议学生可以多去户外活动一下,放松心情。针对有些学生采取通宵上网的活动方式,b建议学生不要长时间待在电脑前,沉浸在网络世界里。“有些同学自控能力比较差,没有节制,忽视了长时间上网对身体和精神带来的伤害,应当保持规律的作息习惯,不要抽烟或者酗酒。”对于部分同学选择旅游的方式,b认为
7、学生出去透透气是一件好事。在工作选择方面,b表示学生可以根据自己的爱好来决定,“挣钱不是唯一的目的,锻炼才是最重要的。"b特别叮嘱将要参加社会实践的同学,走出校门后一定要注意安全,并且学会维护自身权益。年度第二学期工作计划人们过年的热情渐渐降温了,愉快的寒假生活结束了,崭新的学期将拉开新的帷幕,我们又将投入到紧张而有意义的工作屮。针对上学期自己工作存在许多不足,我沉思许久,结合学校的方针部署,认真制订了本学期的工作计划。一、扎扎实实抓基础,优化课堂教学。课堂永远是教师工作的主阵地,主战场。课堂上我按教学环节分“三步走3第一步,每天坚持不懈抓学
8、生的口算,形式要灵活多样,如直呼得数,同桌互相算,开火车算,小组比赛算……注重训练学生的口算速度,提高口算准确率。笫二步,讲解教学内容,尽量创设情境,要求学生能够寻
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