广东省东莞市信义学校2017届九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版）

《广东省东莞市信义学校2017届九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2016-2017学年广东省东莞市信义学校九年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（3，：15;7=2〃）1.下列事例中，人对物体做功的是（）A.提着水桶在水平地面上匀速前进B.用力推汽车，汽车没动C.扛着米带上楼D.举着杠铃原地不动2.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是（）A.一个物体放出热量时，温度就会下降B.物体的温度越低，所含的热量越少C.一个物体内能增加吋，温度不一定升高D.物体内能增加，一定从外界吸收热量3.下列说法正确的是（）A.机械做功越快，机械效率就越高B.做功吋间越长，机械功率越大C.功率大的机械比功率小的做功多D.所有机械的机械效率都小于14.下列关

2、于功、功率、机械效率的说法正确的是（）A.做功多的机器机械效率一定高B.功率小的机器做功慢C.机械效率高的机器功率一定大D.功率大的机器做功时间一定短5.草原发生大而积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫.当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农纱时，它的（）A.动能不变，势能不变B.动能减少，势能增加C.动能增加，势能减少D.动能减少，势能减少6.如图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）7.小勇体重600N,利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m・己知物体A重为800N,小勇作用在绳端的拉力大小为500N,在此过程中，下列说法正确的是（）A.水平地面对小勇的支持

3、力做功为6000JB.小勇做的有用功为3000JC.小勇拉力的功率为250WD.此滑轮组的机械效率为80%二、填空题（*×7=2“）&常常用水冷却发动机是利用了水的比热容—的特性；完全燃烧0.1kg的高能汽油，放出的热量为J・如果这些热量被质量为100kg、初温为20°C的水完全吸收，可以使水的温度升高°C・q沪4.62X107kg・9.如图所示，放在水平桌面上的物体重为200N,拉力F二40N,物体在拉力的作用卜'2s内匀速运动了100cm,在这个过程中，自由端的速度v二m/s；拉力F做的功W二J,物体重力做的功W二J.10.将2L酒精倒掉一半，剩下的酒精的热值将_（填：

4、“变大〃，〃变小〃或“不变〃），则剩下酒精的质量是—kg.（酒精的密度是0.8X103kg/rr?）・将酒精涂抹在皮肤上，可以降低体表温度，这是通过方式来减少身体的内能•11.2013年我国探月工程向前迈进了一大步，〃玉兔号〃探月器成功探月.在〃玉兔号〃从距离月球5km高处减速降落时，〃玉兔号〃的重力势能—（减小/增大/不变），动能—（减小/壇大/不变），某同学质量为60kg,该同学在进行跳绳测试吋，1分钟跳了180次，如果每次起跳离地高度为5cm,他跳绳时的功率是W.12.卫星在大气层外运动，不受空气阻力作用，只有动能和势能的转化，因此—守恒，卫星在远地点时最大，当它从远地点向近地

5、点运动时，速度增大，增大.（选填〃动能〃、〃势能〃或“机械9.重力为80牛的物体在50牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，10秒内前进了6米,拉力做功的功率为瓦，在此过程中物体的机械能将（选填“变大〃、〃不变〃或〃变小〃），重力对物体做功为焦.10.用如图所示滑轮组匀速提升重为300N的物体，人对绳的拉力为200N,不计绳重和摩擦，则动滑轮重力为N,滑轮组的机械效率为，若物体被提升2m,则拉力做功为J.三、实验题（2，：15;：18=3以）11.如图所示是〃探究物体动能的大小与哪些因素冇关〃的实验装置.（1）该实验利用了转换法，通过观察—来判断—（选填“小球〃或〃木块〃）

6、动能的大小；（2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与的关系；（3）换用质量不同的小球，使它们从斜面的—（选填”相同〃或〃不同〃）高度由静止滚下，推动木块做功，口的是为/探究动能的大小与的关系.12.为探究重力势能的大小与什么因素有关，小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验.（1）实验中通过观察—来判断物体重力势能的大小.（2）要探究重力势能人小与高度的关系应选择图和图进行分析比较.（3）图2和图3探究的问题是9.在“测滑轮组机械效率〃的实验中，某同学用如图所示的滑轮组分别做了三次实验，第1、2、3次实验装

7、置分别是图屮的甲、乙、内所示，实验数据记录如下：实验序号钩码重/N钩码上升的高度/m弹簧测力计的读数/N弹簧测力计移动的距离/m机械效率140.31.80.974.1%280.33.20.983.3%380.32.21.5（1）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计.通过比较第1次和第2次实验数据，可得出结论：使用同一滑轮组，通过—的方法，可以捉高滑轮组的机械效率.（3）在第3次实验中所做的总功是—，额外功是—.（4）表格第3次实验中空白的机械效率为・（5）