广东省东莞市九年级(上)月考物理试卷(12月份)(解析版)

广东省东莞市九年级(上)月考物理试卷(12月份)(解析版)

ID:26854352

大小:250.39 KB

页数:29页

时间:2018-11-29

广东省东莞市九年级(上)月考物理试卷(12月份)(解析版)_第1页
广东省东莞市九年级(上)月考物理试卷(12月份)(解析版)_第2页
广东省东莞市九年级(上)月考物理试卷(12月份)(解析版)_第3页
广东省东莞市九年级(上)月考物理试卷(12月份)(解析版)_第4页
广东省东莞市九年级(上)月考物理试卷(12月份)(解析版)_第5页
资源描述:

《广东省东莞市九年级(上)月考物理试卷(12月份)(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、广东省东莞市九年级(上)月考物理试卷(12月份) 一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中.只有一个是正确的.1.一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚了40m,在球滚动过程中,运动员对足球做的功为(  )A.500JB.200JC.700JD.0J2.1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度(  )①80℃②100℃③120℃④130℃A.1B.2C.3D.43.在如图所示的电路中,电

2、源电压不变,闭合开关S,电压表V1与电压表V2的示数之比为2:3,电流表A的示数为l安;若将电压表V1换成电流表A1.则电流表A1的示数为2安.那么电阻R1和电阻R3的阻值之比为(  )A.2:1B.1:2C.4:3D.3:44.有关热学知识,下列说法中正确的是(  )A.烧杯中的水沸腾后继续加热,水的温度会升高B.内燃机的做功冲程将内能转化为机械能C.物质的比热容跟物体吸收或放出的热量有关D.锯木头时锯条发热,这是利用热传递的方式改变了锯条的内能5.关于电现象,下列说法正确的是(  )A.电流做功越多,电功率越大

3、B.家用电器的金属外壳要接地C.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥第29页(共29页)D.导体中没有电流通过时,导体就没有电阻6.如图所示,下列测量记录正确的是(  )A.物体的长度是3.15cmB.体温计的示数是36.7℃C.弹簧测力计示数是1ND.电能表的示数是2015kW•h7.一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V,线圈的电阻为2Ω,线圈中通过的电流为10A.这台电动机工作1s消耗的电能为W,产生的热量为Q,则(  )A.W=3800J,Q=200JB.W=3800J,Q=3800JC.W=7200J

4、,Q=200JD.W=7200J,Q=3800J 二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)8.如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为600N.地面对手的支持力F的力臂是  m,大小为  N.他1min内做俯卧撑30个,每做一次肩膀升高50cm.他做一个俯卧撑做的功是  J,他1min内的功率是  W.第29页(共29页)9.一杯水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),它表达的物理意义是  ,若水凝固成冰则比热容  (填“改变”或“不变”).10.如图所示,要使灯

5、泡L1和L2串联在电路中,应闭合开关  ;若要使L1和L2并联在电路中,应闭合开关  ;绝对不允许同时闭合开关  ,因为此时电路处于  状态,会把电源烧坏.11.在测量小灯泡电阻的实验中,正确连接电路并闭合开关后,电压表和电流表的示数如图所示.则流过小灯泡的电流为  A,小灯泡的电阻为  Ω.某滑动变阻器标有“50Ω2A”的字样,其中“50Ω”表示  ;“2A”表示  .12.某电灯标有“220V40W”的字样,将它接在  伏的电路中时能正常工作,“40W”表示它的  为40W;该灯连续正常工作10小时,消耗电能 

6、 度.13.电热驱蚊器工作时将  能转化为  能,当把蚊香片放到发热板上,通电一段时间后,整个房间里都能闻到蚊香片的气味,这一现象说明了  .14.热机是通过燃料燃烧获得  能,把  能转化成  能的机器. 三、作图题(共11分)15.根据图中所示的实物连接图,在方框内画出电路图.第29页(共29页)16.按要求将图所示的电路连接好.要求:开关闭合时,两灯都能发光且两灯并联,电流表测量干路中的电流.(两灯的电阻均大于10Ω) 四、实验题(本大题3小题,共21分)17.探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关?【猜想与假

7、设】猜想一:可能与篮球的材质有关;猜想二:可能与篮球的  、  有关.【制定计划与设计实验】在探究猜想一时,我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球,设计了以下实验方案.方案一:其他条件都相同,用力向下拍不同的篮球,观察比较它们反弹后的髙度;方案二:其他条件都相同,将不同的篮球从同一高度自由下落,观察比较它们反弹后的高度;方案三:其他条件都相同,使不同的篮球反弹到相同的高度,观察比较它们所需自由下落高度.【评估与交流】(1)按照方案一探究,其不足之处是  ;

8、(2)按照方案二探究,篮球反弹后的高度越高,反弹性能就越

9、  ;像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法,在物理学上,我们把这种研究方法称之为  ;(3)按照方案三探究,篮球所需自由下落的高度越高,反弹性能就越  .【拓展应用】类比于机械效率,我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的  来描述篮球反弹性能的强弱,其值越大,则反弹性能就越  .18.在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。