《短新闻两篇》导学案2

《《短新闻两篇》导学案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《短新闻两篇一一别了，“不列颠尼亚”》导学案设计说明香港回归祖国是屮华民族的一大盛事，举国欢腾。阅读本文，可以重温这一动人时刻,增强民族口豪感。新课标要求阅读新闻作品，耍对国内外重大事件及身边发生的事件有敬锐的感觉，能及时发现其社会意义和影响。要做到这一点，可以先引导学生在阅读文本时迅速、准确地捕捉基本信息，再启发学生对文中含义深刻的句子进行品析。对文中的疑难问题可用合作探究的方式，分小组讨论，就所涉及的事件和观点，独立地、负责任地作出自己的评判。学习目标1.学习新闻的相关知识，识记字词。2.学会分辨新闻中的新闻事实和背景材料。3.品析含义深刻的句子。4.学习文屮的细节描写

2、。课时安排：1课时学习过程课前活动区嘱目（）冉冉升起（）凝重（拓展（）拓片（）旗杆（）2.根据拼音写出汉字。易(zhi)(chi)热(gudn)(che)离重蹈覆(zhe)(che)1.给下列加点的字注音。）紫荆花（）停泊（）湖泊（）窥蠡测草（jian）人命头尾茶（qi）了目的地。朝鲜动向。3.选择恰当的词语填到句子中的横线上。⑴邻近•临近①我国东部跟朝鲜接壤，跟日本②经过三天的紧张跋涉，我们终于（2）注视・凝视①朝鲜发射三枚短程导弹，韩国密切3.本篇课文是一篇，也称新闻速写、新闻素描，要求用类似于电影“”的手法反映事实，是作者深入采写制作的一种新闻价值高、现场感强、篇幅短

3、小精悍的新闻文体。4.从消息的结构上看，课文第一段是这则消息的部分，英作用有三：第一是点题，点明英国国旗降落后，查尔斯王子和彭定康将乘坐“不列颠尼亚”号冋国，“不列颠尼亚”号将完成其特殊的历史使命；第二是；第三是在时间上为消息主体部分的时间顺序打好基础。5.消息、特写、通讯有什么区别？课堂活动区一、初读课文，整体感知。1•指出这篇新闻的导语、主体、结语，理清思路。2.文章主体部分按照时间顺序写了哪几个场景？3.课文写了哪些背景材料？二、再读课文，从文屮找岀耐人寻味的语句并初步体会其言外Z意。1.耐人寻味的语句：2.言外之意：三、三读课文，从文中找出意味深长的细节描写并仔细品

4、味其蕴含的意味。四、先独立思考，再与周圉同学探究以下问题。1•课文中现实场景和背景材料两方面是如何有机地融合在一起的？2.中国政府为什么能成功地恢复对香港行使主权？课堂小结我的收获：我的疑惑：布置作业1•请把《别了，“不列颠尼亚”》这篇有11个段落的新闻压缩为100字以内的消息，在整点新闻播报。2.完成“本课测评方案”（全解学案版本课“知能提升训练”）0参考答案【课前活动区】1.zhurdnningjlngb6pdtudtagan2.帜炽管菅撤辙彻彻沏3.⑴①邻近②临近［邻近：位置接近；附近。指甲、乙两处在空间上相邻，有名词用法。临近：（时间、地区）靠近；接近。没有名词用法

5、。］（2）①注视②凝视（注视：注意地看。可与人或具体的东西搭配，还可与抽象、变动的事物搭配。凝视：聚精会神地看。不可与抽象、变动的事物搭配。）4.特写特写镜头新闻事件现场5.导语揭示全文主旨，在香港飘扬了156年的英国米字旗即将降下，香港即将回归祖国6.消息：对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实作出迅速、及吋、简明扼要的报道的一种新闻体裁。使用频率高、数量多，是新闻报道中最常见的体裁，故人们常常把消息称为“新闻”。可以说，狭义上的新闻即消息。《人民解放军百万大军横渡长江》属于这一类。特写：也称新闻速写、新闻素描，要求用类似电影“特写镜头”的手法反映事实，是作者深入新

6、闻事件现场采写制作的一种新闻价值高、现场感强、篇幅短小精悍的新闻文体。侧重于“再现”，往往采用文学手法，集屮、突出地描述某一重大事件的发生现场或某些重要和精彩的场而，生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。本单元《别了，“不列颠尼亚”》和《奥斯维辛没有什么新闻》属于这一类。通讯：一种比消息详细而深入的报道新闻事实的新闻体裁。运用多种表达方式，具体、生动、及吋地报道具有新闻价值的人物、事件、情况和问题。本单元中的《飞向太空的航程》属于这一类。【课堂活动区】一、见“课堂教学案”。二、见“课堂教学案”。三、见“课堂教学案”。四、1.见“课文备课方案•内容分析・1”。2.提示：中

7、国成功收回香港的因素主要有以下四个方面。第一，香港自古以来便是中国的领土，中国收冋香港完全符合国际法，是正义Z举，得到国际社会的支持和认可。第二，20世纪70年代屮国同西方国家关系的突破性进展、与英国关系的改善，为中英和平谈判,解决香港问题创造了条件。第三，“一国两制”伟大战略构想，为解决香港问题找到了一条切实可行的途径，为以和平方式收回香港提供了制度、法律和政策保障。第四，社会主义事业的蓬勃发展，综合国力的大大增强，是我们能够以和平方式收冋香港的首要前提和根本保证。【布置作业】1.示例：1997年6月30口的最后