学校工作计划14

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1、上河镇中心小学2013—2014学年度第一学期学校工作计划一、指导思想贯彻落实全区暑期教育工作会议精神，围绕“学校有特色，校长有思想，教师有风格，学生有特长”的楚州教育愿景，坚持“让校园充满生命的活力”的办学理念，加快学校内涵发展，努力让学生彰显个性和特长，让教师富有爱心和智慧，让校园呈现平安与和谐，走“制度励人，情感聚人，素质育人”的办学之路。努力把学校办建成“质量过硬，全区知名”的优质中心小学。二、工作思路彰显一种理念凸显两个词语重抓三项活动打造四型校园三、工作目标让校园绽放生命的活力质量+活力师生读书活动、活力校园活动、高效课堂研讨活动平安校园、和谐校园、书香校园、活力校园1、

2、严格执行“五严”规定，规范办学行为。严格控制学生家庭作业总量。确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时。学前三年幼儿入园率、小学入学率、巩固率和毕业率均达100%o小学低中年级双科及格率达90%以上，高年级双科及格率达85%以上，优秀率达35%以上，确保教学质量在区、镇同类学校名列前茅。2、培育学校特色，营造校园文化。以“活力上小”为特色，开展“校园吉尼斯”活动3次；继续开展“我读书、我快乐、我成长”书香校园活动，组织1次读书考级活动，1次读书节活动。3、强化师资队伍建设。镇际支教2人，镇内交流10人；校长每月听课不少于8节、副校长不少于7节、中层干部、教师不少于6节；每学期每位教师

3、学习、培训笔记不少于5000字，组织教师培训学习100人次以上；举行“教师论坛”和“教干论坛”各1期。4、积极参与全区创建“经验课堂”教学模式系列教研活动；积极开展区级课题研究工作；各教研组每周开展校本教研活动1次，校本培训每月一次，“师徒结对”10人。5、全面巩固“校校通”、"四配套”、“教育现代化”等工程成果，确保工程使用率100%。6、进一步优化教育教育环境。杜绝乱收费现象，进一步加强安全工作，为广大师生营造健康、和谐的工作和学习环境。7、积极做好各项建工作，确保完成2013年各项教育目标任务。四、工作措施一、培植文化特色，培养“有活力、爱读书”的学生。本学期，我校将继续坚持“

4、让校园充满生命的活力”的办学理念，推行“动”“静”结合的育人策略，让学生“静下来读书”、“动起来挑战”，全力培养“有活力、爱学习”的学生。（一）让学生“动起来挑战”。继续开展“校园吉尼斯”挑战活动，鼓励学生施展“绝技”，展现才能，采取自主申报，班级推荐，全校竞技的程序，活动以“挑战、竞技、比赛”为形式,以“激发活力，张扬个性，展示特长”为目的，精心设置挑战竞技项目，鼓励学生全员参与、激发活力、张扬个性。同时尝试把“大课间”活动与“校园吉尼斯”活动进行整合，让学生在挑战中获取技能，在挑战中收获品质，在挑战中体验成功。努力把“校园吉尼斯”办成学校的特色活动和品牌活动，在特色活动中培植特色

5、文化。（二）让学生“静下来读书”。1、让学生读好手中书。在严格执行“五严规定”的基础上，加强“减负增效”的实践和探索，确保“减负不减质”；开展良好学习习惯的养成教育，从二年级开展培养学生预习、自习、练习、研习的习惯和能力。2、让学生读好课外书。继续开展“我读书、我快乐、我成长”学生读书活动坚持下去，以“日有所诵”为重点，开放图书室、办好图书角、上好阅读课、写好读后感、办好读书节、修订好《诗文经典诵读》校本教材。精心策划读书考级活动，让每个学生都浸染浓郁的书香。二、重视德能建设，培养“有爱心、有智慧”的教师。（一）加强师德建设一鼓励教师“爱学生，做学生心灵的导师；爱团队，做同事的益友；

6、爱学校，做学校的主人”。⑴继续开展“争做一名好老师”师德教育活动。逐月评选“师德标兵”，学期结束，把优秀事迹编印成册。⑵组织教师学习《上河镇师德名言手册》和《优秀教师事迹材料》，开展师德承诺签名活动，提升教师师德水平。⑶开展“温馨办公室”创建活动，拟定公约，力求实现“环境整洁温馨、同事互助互爱、办公文明守纪”的“温馨办公室”创建目标。⑷每月开展“我为学校献良策”金点子征集活动，鼓励教师关心学校管理，参与学校管理，增强每个教师的主人翁意识。⑸严格执行“五条禁令”，强势推行“绿色教育”，开展“爱心补救”、“学生结对”和“关注留守儿童”等活动。积极引导教师关心爱护每一个学生，平等对待每一个

7、学生，微笑面对每一个学生，促进学生健康发展。（二）加强师能建设一培养“会学习、会教学、会研究”的智慧型教师群体。⑴开展“每月一训”活动。每月的最后一周，开展一次集中性校本培训活动，内容以促进教师的专业发展，如何上好一节课，怎样听课评课，教师电脑操作能力培训为主。进一步加强中青年教师把握课堂教学的培训力度，加强交流、实践与改进，让中青年教师明确发展方向，提升合作意识。⑵组织全体教师“每月一考”一“学考'课标"。指定学习进度，撰写学习笔记；组织学习情况考测；每