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时间:2018-08-22
《14春学校工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、雷洞乡中心小学2014年工作计划一、工作思路以十八大会议精神为指导,坚持质量为生命,文化为灵魂,教师为关键。认真落实县教育局2014年工作要点及会议精神,紧紧依靠全体教职工,立足新起点,明确新目标,建设新亮点,不断规范学校管理,深化教育教学改革,全面推进素质教育,全面提高教育质量,努力提升学校的办学水平。切实办好人民满意的学校。二、2014年雷洞乡中心小学基本情况全乡2014年春季应到校学生数872人,实到校学生数870人。流失3人,流失率为0.344%,这3名学生均是戏劳村的瑶族六年级学生。全乡有寄宿制小学2所(雷洞与金亚),村级完小2所(牙双与戏劳),教学点尚
2、未撤并的有5个(岑管、塘婢、弄大、响榜、岑显)。因交通及居住条件所限,虽撤并但群众又自请教师办学的有6个(银南、弄播、三山、美老、厦头、培福)。全乡现有公办教师41人(含支教3人,特岗3人),其中中心小学本部17人,金亚9人,牙双8人,戏劳5人,塘婢1人,响榜1人;群众自聘请的教师9人(岑管、弄大、岑显、银南、弄播、三山、美老、厦头、培福);工勤人员县聘的有5人(雷洞3人,金亚2人),校聘5人(雷洞2人、金亚1人、牙双1人、戏劳1人)。全乡办学条件还比较差:校本部虽然基本具备寄宿条件,但食堂、住宿楼还满足不了学生人数逐步增多的需要,体育动动场地及设施更是欠缺;金亚
3、小学学生住宿条件还比较差,尚没有标准的学生住宿楼。挤在老而破旧的大间教室里。戏劳小学作为县级保留的村小校点,目前仍在歪歪斜斜,破烂不堪的木质教学楼里上课,条件异常艰苦。二、工作目标1、扎实推进otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,Se
4、cretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand基础教育程度:完成学前招生任务150人,确保在班人数达到191人
5、,完成小学一年级招生任务159人,完成2014春季一至五年级706人到2014年秋季整体升入二至六年级,使在校生人数达865人。完成2014届毕业生166人升入七年级就读。确保学前三年毛入园率达88%以上,小学辍学率控制在0.5%以内,六年义务教育巩固率达98%以上,小学生寄宿率达38%以上。2、确保教学质量有所提高。在2014年期末教学质量检测时,乡中心小学综合成绩在全县乡镇三类学校评比中进入第二名,力争有1名以上乡中心小学教师能拿到全县教学质量奖。村级六年级考试综合排名在全县乡镇三类学校评比中保二争一。3、加强安全教育与管理,确保0安全事故发生。三、具体工作内
6、容及实施(一)求真务实,加强教师队伍建设雷洞乡目前条件还比较艰苦,教师欠编严重,本年度提倡教师要以“刻苦、博爱、奉献”三种精神努力工作,着重抓好中层干部队伍建设和教师队伍建设。1.学校中层干部队伍建设以全省教育系统抓党风廉政建设为契机,明确中层领导干部职责范围,进一步强化学校中层干部的廉政意识、责任意识、服务意识、创新意识、执行意识和学习意识。努力构建一支强有力的教育指挥示范团队。具体工作是:(1)开展5次以上学校中层干部理论学习、交流活动,一方面以党的第二批群众路线教育活动和全省、全县教育系统党风廉政建设会议要求为内容,提高学校中层干部的廉政意识、责任意识、执行
7、意识和学习意识。另一方面以学校文化建设与特色建设、学校课程建设、教育法律法规、教育学心理学及案例研讨等方面内容。提高学校中层干部的服务意识、创新意识、。(2)利用县教研室开展的水口、龙额片区教研活动和与黎平三小教学质量捆绑之机,建立与黎平三小、水口中心小学、龙额中心小学、肇兴中心小学、永从中心小学、地坪中心小学手拉手学校关系,搭建干部外出学习、参观平台,扩大干部管理视野,提高管理素质,努力实现培养校内名干部的目标。(3)强化中层干部示范课制度,举办学校中层干部说课、现场评优课活动。(4)开展每学期读1本书活动,每学期撰写较高水平的管理论文、专业性论文各一篇。oth
8、ersta
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