让生命之花绽放ppt课件

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1、第三课第三框让生命之花绽放知识目标：1、懂得生命的珍贵，永不放弃生的希望；2、了解一些求生、救生的方法；3、知道每一个人的生命都是有价值的，应该尊重自身和他人的生命；4、知道怎样的生命才更有价值；5、懂得要提升生命的价值应从点点滴滴的小事做起。自学指导如何让生命之花绽放？(如何珍爱生命？)（1）根据老师的问题，阅读课本30—33页，找到问题的答案。自学检测：1、世界因（）而精彩。人的生命只有一次，每个人的生命都是有（）的，我们要()生命、（）生命。2、每个人对（）、()和（）都有价值。当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛

2、苦、为国家和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的（）。3、肯定生命、尊重生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会放弃（）。4、生命的意义不在于（），而在于对社会的（）。我们要珍爱生命，追求生命的（），实现人生的意义，让（）的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断（）生命的价值。为什么油漆匠自己少算工钱？比尔即将失去光明还那么恬淡平静地生活着，油漆匠由此懂得了什么叫做勇气，精神上得到了巨大的鼓舞和收获，因此，他自己要少算工钱。为什么比尔要多付工钱？同样，比尔在二人相处的过程中懂得了残疾人也可以自食其力、活得很快乐和充实的道理，

3、精神上也获得了巨大的收获，因此他坚持要多付工钱给油漆匠。活动一：阅读p30-31故事，思考一：肯定生命，尊重生命★想一想，从比尔的故事中你得到什么启示？谈谈你对生命的感悟：1、世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始。2、在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。事情发生在2004年2月23日，两名矿工王仁兴和张继发到井下进行检修，不料突遇矿井塌陷，被困井下。他们在井下仔细搜寻，也没找到出路。但身陷绝境的他们并没有因此放弃生的希望。他们在井下互相打气，特别是王仁兴，一直坚守着绝不能放弃、一定要坚

4、持下去的的信念，并把这个信念传递给同伴，他说：“我相信，只要我们有信心活着坚持下去，我们就一定能活着出去。没有吃没有喝的我们都不怕，怕的是我们自己没有信心。只要坚持就一定有希望．”9天8夜后，他们终于获救了，创造了生命的奇迹。这两名矿工是如何创造生命的奇迹的？二：永不放弃生的希望活动二：阅读P32故事，思考肯定生命、尊重生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会轻易放弃生的希望。想一想：当自己的生命受到威胁时应该怎样做？地震中最美的微笑倒塌的校舍砸断了她的左腿，在医疗救护点，她面对镜头，忍住剧痛露出甜甜的微笑。这张笑脸感动

5、了无数人，让人们看到了希望和力量。当自己生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；最美的眼神最美的笑容没有一丝地震后的血腥，有的只是孩子美丽的眼神，军人脸上的笑容。绿色的军装、绿色的树，和孩子纯真的眼神，他们都是世界上最可爱的人。当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。想一想：当别人的生命受到威胁时应该怎样做？生命考场：求生小知识1、[填一填]急救电话是____报警电话是____火警电话是____2、如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏。你的正确做法是立即（）A、开窗通风B、开灯检查C、点燃煤气灶D、关闭煤气开关1

6、20119110AD生命旅行之一－创造生命奇迹活动三报警常识：确认对方的身份，以防打错电话；说清事情发生的详细地址；说清需急救者目前的具体情况。三、延伸生命的价值什么样的生命最有价值呢？怎样才能使生命价值得以提升呢？李时珍司马迁张衡高尔基安徒生袁隆平生命的意义不在长短，而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所做的贡献却让后人受益无穷，一直受到后人的崇敬和追念。这样他们的生命价值就获得了更长的延伸、更充分的体现。这些人很多已经去世很多年了，但到现在大家还记得他们、还要学习他们,你怎样理解这种现象？对我们有啥启

7、示？启示：我们要珍爱生命，追求生命的质量，实现人生的意义，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断提升生命的价值。结论：延伸生命的价值在生活中我们该怎样珍爱自己生命？智慧课堂珍惜时间坚持锻炼身体，积极参加有益的文体活动不轻生、不自残拒绝毒品，不抽烟，不喝酒有病及时医治，不滥服药物注意安全，防火、防溺水、防触电、防中毒、不做危险游戏保护环境，注意卫生……肯定，尊重自己和他人的生命让生命之花绽放（如何珍爱生命）2永不放弃生的希望当自己的生命受到威胁时…当他人的生命遭遇困境时…1肯定生命，尊重生命每个人的生命都是有价值的3延伸生命的价

8、值（生命的价值在于对社会的贡献）随堂练习1、著名作家史铁生2010年12月31日凌晨因病去世。他1972年不幸瘫痪,后来身患尿毒症,需要靠透析来维持生命,命运对史铁生来说不能不用残酷来形容。每周3次的透析,1000次针刺,让他的血管变成了蚯蚓状。他