小学五年级语文上册第三单元素质测评试卷

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1、第三单元素质测评试卷•、汉字识辨写。（共19分）1、书法小擂台（读拼音,写词语）。（5分）zudangzhulzhufanzui•z%JIcudaoqie()()()()()chenaichudongzhebi论naoranshao()()()()()2、一•锤定音（用“丁”选择正确的读音）。（4分）矫健(jiaojiao)勉强(qiangqiang)削弱(xuexiao)即使(jiji)苔蘇（xidnxudn）塞满（saise）看守（kankan)暖和(huohe)3、火眼金睛（辨字组词）。（4分）栗（）判（）博（)训（)粟（）叛（）搏（)驯（)4、依样画瓢。（4分）龙（玲珑）（聚拢）（

2、朦胧)(矇咙)槩()()()()兼（）（）（)()5、请你猜字谜（都是本单元的生字哟）。（2分）（1）商量防汛工作（）（2）这个瓦盆不合格（）（3）始皇帝的棺材板（）（4）东洋鬼了兵（）二、词语积学用。（共11分）1、在括号内用上本单元学到的词语。（2分）（1）从那么高的地方摔下來，他能会（）吗？（2）鲸和人就形休比起來，当然是（）了。（3）太阳—•照射，露珠就蒸发得（）了。（4）他俩说是不来往了，其实私底下还在（）的。2、在句子中括号里正确用上读音相同或相近的词语。（3分）piaofu（1）空中（）着无数大大小小的灰尘。（2）柳枝在水而上轻轻地（）ozhefu（1）刺猬就冬眠起来，一个冬

3、天都会（）不动。（2）大家都被他自我牺牲的精神所（）,都愿意听从他的指挥。qitu（1）如果没有家长、老师的批评和教导，我们很容易课入（）。（2）法轮功邪教分子在群众屮制造混乱的（）被我公安T•警彻底粉碎了。3、在括号内填上合适的词语。（4分）（1）填形容词。(）的阳光(）的灰尘(）的犬空(）的牙齿（2）填写动词。(）噪音(）玻璃(）污水(）奇迹4、分门别类（按要求将词语分类）。（4分）唠叨推敲嘀呛瞻仰掂量溜达端详浏览嘟嚷打量斟酌徘徊徜徉琢磨蹒跚吩咐表示看的：表示想的：表示说的：表示走的：三、句子万花筒。（12分）1、先填空，再将句了、词语与其描绘的季节连线。（6分）小立池塘侧，。春烈LI

4、炎炎裙裾微动摇，。夏冰天雪地，鸟雀尽潜藏。秋草长莺0,落叶悠悠舞。冬天高云淡2、対号入座（选择正确答案，填序号）（3分）A、反问句B、疑问句C、设问句D、陈述句E、祈使句F、感叹句（1）你今天早上怎么迟到了？()（2）难道我不该去吗？该去。()（3）你上来把这个字写下来。()（4）这种玻璃的功能真神奇呀！()（5）你难道不应该好好反省一下口己吗？()（6）这件好事是张明他们小组做的。()3、句子加工厂。（7分）（1）一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。（缩句）（2）松鼠是小动物。（扩句）（3）用上关联词语，把四个句了合并成一旬话。（2分）鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸

5、不是鱼。鲸是哺乳动物。（4）大气屮的气休容易散射紫、蓝、青三色光。改成“被”字句：改成“把”字句：（5）在平原地区看到松鼠是很少的。（修改病句）四、课文梳理间。（8分）1、《新型玻璃》一文仅仅扣住一个“新”字，依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃、、、、吃音玻璃等五种新型玻璃。2、《鲸》是一篇说明文，介绍了鲸的形体特点、、种类和等方面的知识。3、《松鼠》是一篇,作者是国的作家o课文主要采用、等手法生动形象地重点介绍了松树的、性格和行动。4、《假如没有灰尘》一文，作者通过灰牛•的作用，向我们揭示了一个深刻的道理：（2分）五、理解与感悟。（2（）分）（一）（7分）鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属

6、于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的吋候浮出海面，从鼻孔喷出來的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一•样；等肺里吸足了气，再潜入水屮。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸□喷出的气形成的水柱也不一•样口须鲸的水柱是垂肓的□又细又高□齿鲸的水柱是倾斜的□又粗又矮□有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。1、这段文字介绍的是鲸的0（1分）2、在文中的□里加上适当的标点符号。（2分）3、从这段文字中找出四对反义词写在下面。（2分）4、这段文字没冇用到的说明方法冇：【］（填序号）（1分）A、举例子B、打比方C、分类别D、作比较E、列数字5、有经验的人是怎样根据水柱的形状判断鲸的种类的

7、？用文中的语句作答。（1分）（二）（）骆驼耐饥耐渴、性情温顺、不嶷风沙、善走沙漠，是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被世界公认为“沙漠Z舟”。骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼，身高2米，重约450公斤，寿命可达35-40岁。骆驼原为野生，四千多年前被驯化，现野生骆驼在世界上几乎已绝迹，仅在我国内蒙西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方述能发现，被列为国家一级保护动物。沙漠环境恶劣、气候干燥，昼夜温差很人，水源