小学五年级语文上册第二单元素质测评试卷

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1、www.lecano.com雷网空间-教案课件试题下载小学五年级语文上册第二单元素质测评试卷（总分：100分 时间：120分钟） 题号一二三四五六七总分得分         一、汉字识辨写。（共23分） 　　1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分）máizànɡ   bǐnɡxìnɡ    shènzhì     qīlínɡ    sīchóu     ɡāobǐnɡ    ɡān hé      xī hɑn    jìnɡ yù     suǒwèi      2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4

2、分） 　　梳理（shūshuō）漂泊（bó pō）浸透（jìnqìn）唱和（hé  hè ） 　　波纹（bō pō）姿态（zī zhī）婀娜（ē  ā）抹净（mǒ  mā ） 　　3、火眼金睛（辨字组词）。（6分） 　　衰（        ） 眷（        ） 侨（    ） 魂（        ） 　　哀（        ） 誊（       ） 娇（        ） 瑰（       ） 　　衷（        ） 誉（        ） 桥（        ） 愧（        ） 　　4、同音聚

3、会（填写同音字组成词语）。（4分） 　　juàn  （    ）恋   疲（    ）   手（    ）  画（    ） 　　chóu   忧（   ） （    ）缎    粘（    ） （    ）恨 　　5、按照查字典的要求填空。（4分） 　　（1）“幽”这个字用不受查字法查______部，这个字共有_______画，书写的笔顺规则_______________。雷网空间www.lecano.comwww.lecano.com雷网空间-教案课件试题下载　　（2）“临”这个字在字典里的解释有：1靠近，挨

4、着；2占据高处，对着下面；3来，到；4照着样子写和画；5快要，将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。（填序号）　　居高临下（ ）夜幕降临（   ）行人临发又开封（   ）临街居住（   ） 　　（3）“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。 二、词语积学用。（共14分）　　1、将词语补充完整，并解释所填的字义。（4分） 　　  颇负（   ）名：__________________能（    ）善画：____________________ 　　 （    ）国他乡：__________________

5、低头（    ）节：____________________ 　　2、在括号内填上合适的词语。（4分） 　　  （     ）的泪眼（      ）的声音（      ）的波纹（      ）的流水　  （     ）地寻找（     ）地摇动（      ）地落下（      ）地递给 　　3、选词填空。（2分） 　　  飘动  飘拂  飘扬   飘荡   　　（1）缕缕炊烟在山谷里（        ）。 　　（2）旗帜在广场上空猎猎（        ）。 　　（3）柳枝在平静的水面上轻轻地（       ）着

6、。 　　（4）他胸前（       ）着的，是鲜艳的红领巾在。 　　4、在下面句子中用上恰当的关联词语。（2分） 　　（1）（      ）热带无所谓隆冬，（       ）腊月天气也毕竟是凉飕飕的。 　　（2）（      ）船快开了，（      ）妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。 　　（3）（      ）大旱，这条小溪（        ）不会干涸。 　　（4）我们并（        ）捉来吃，（          ）养在玻璃瓶里玩儿。 　　5、在括号里用上合适的量词。（2分） 　　 一（    ）幽香

7、 一（     ）小溪 一（     ）国画 一（     ）良心 雷网空间www.lecano.comwww.lecano.com雷网空间-教案课件试题下载三、句子万花筒。（12分） 　　1、补充诗句，并在括号里解释句中加点字的含义。（5分） 　　（1）京口瓜洲一水间，______________。（间：          ） 　　（2）______________，聒碎乡心梦不成。（聒：          ） 　　（3）______________，欲作家书意万重。（书：          ） 　　（4）__

8、____________，每逢佳节倍思亲。（倍：          ） 　　（5）江南几度梅花发，______________。（度：          ） 　　2、句子加工厂。（5分） 　　（1）赤道吹来的风缭乱了老人平日里梳理得整整齐齐的银发。（缩句） 　　 _______________________________________________________