小学卫生工作计划与小学古诗文诵读大赛主持词汇编

小学卫生工作计划与小学古诗文诵读大赛主持词汇编

ID:44359506

大小:32.00 KB

页数:5页

时间:2019-10-21

小学卫生工作计划与小学古诗文诵读大赛主持词汇编_第1页
小学卫生工作计划与小学古诗文诵读大赛主持词汇编_第2页
小学卫生工作计划与小学古诗文诵读大赛主持词汇编_第3页
小学卫生工作计划与小学古诗文诵读大赛主持词汇编_第4页
小学卫生工作计划与小学古诗文诵读大赛主持词汇编_第5页
资源描述:

《小学卫生工作计划与小学古诗文诵读大赛主持词汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、小学卫生工作计划与小学古诗文诵读大赛主持词汇编**小学卫生工作计划**;一、指导思想;本学年我校卫生工作以建设“健康校园、卫生校园”为总目标,全面贯彻落实有关法律法规,确保学校师生身体健康,在工作中抓好基础突出重点,努力使学校卫生工作提高到一个崭新水平。二、工作目标;学校的健康教育、卫生工作主要注重对学生进行良好的卫生习惯的培养,对学生进行健康教育,积极采取各种措施,做好常见疾病的群体预防,重视学生心理和生理健康教育,做好学生卫生监督检测工作。重点预防流脑、登革热、流感等常见疾病。建设新校园,扎实开展大扫除,

2、确保校园干净整洁、无死角。三、具体内容;(一)加强学校卫生管理,重视各种传染病的预防控制和计划免疫工作1、针对各种疾病,要采取具体的、强有力的措施加以预防,便于早发现、早报告,早诊治,以防传染病的传播。2、做好点名制度,对因病缺课者班主任及吋联系及吋报告,要全面掌握好学生的身心健康状况。3、积极配合卫生部门做好“六病”普查防治和计划免疫工作,力争降低常见病发病率。4、配合社区医疗机构做好新生的预防接种登记工作,进一步做好学生的预防接种工作,继续开展学生预防接种的查漏补种工作。(二)开展健康教育,增强防病意识;

3、1、认真上好健康教育课,充分利用广播、黑板报、宣传栏等各种形式做好疾病预防控制工作的卫生宣传。2、针对疾病的季节特点、疫情动态,向学生进行疾病预防教育,以增强学生自我保护意识,培养学生良好卫生习惯的形成。3、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息。4、提高眼保健操质量,任课老师和值日教师及值日学生每天检查学生眼保健操质量,对穴位按压不准确及时纠正。(三)开展卫生评比,争做文明班级1、继续坚持每周

4、两次的卫半大扫除。2、继续实行打分制度,并由政教处在学期末公布本学期卫生成绩。谢谢阅读!小学古诗文诵读大赛主持词;甲中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。乙华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;乙它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。甲诵读经典可以擦亮我们的眼睛。乙诵读经典可以点燃我们的智慧。甲诵读经典可以提髙我们的素养。甲、乙诵读经典可以启迪我们的人生。乙XX小学古诗文诵读大赛现在开始!甲有请1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。甲春天是万物复

5、苏的季节。乙草长莺飞,泉水叮咚,好一派鸟语花香!甲听!那悠扬的歌声仿佛带我们走进了小桥流水的美景之中。乙请欣赏一(2)班古诗吟诵《春天的歌》。乙有请3号参赛选手上场,请4号参赛选手做好准备。甲春天是一首歌,乙春天是一幅画,甲春天更是一首历久弥新的诗,请欣赏一(3)班诗朗诵《诗的春与思》。甲有请5号参赛选手上场,请6号做好准备。甲江南的水流出的是灵动,乙江南的山,透出的是秀丽。甲身在江南,恍惚间已成画中人,乙心系江南,忆起的皆是幅福清丽婉约的风景画。甲请欣赏一(4)班古诗词串烧《江南》。乙有请7号参赛选手上场,

6、请8号做好准备。乙诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开甲诗词是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹乙春天啊,是古人最爱的写作主题,关于春的诗有很多。甲请欣赏一(1)班古诗朗诵《春天的诗》。甲有请二年级组1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。乙月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。来听听二(4)班孩子口中的乡情吧。有请二(4)班的孩子们。甲有请3号参赛选手上场,请4号参赛选手做好准备。乙春天充满着生机,充满着希望,为我们带来了清新的气息,让我们沉醉在春的怀抱里。请欣赏二(2)班古诗大串

7、烧《春晓》。乙有请5号参赛选手上场,请6号参赛选手做好准备。乙母爱是涓涓细流,只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。甲母爱是浩浩大江,只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸!乙母爱是滔滔海洋,只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤!甲请欣赏二(3)班孩子诗朗诵《游子吟》。甲有请7号参赛选手上场,请8号参赛选手做好准备。甲古人曰“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德

8、以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。乙“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨”我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理。接下来,请欣赏二(1)班古诗新唱《三字经》。乙中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。甲中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。乙诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌甲诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁乙愿五千

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。