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时间:2019-10-21
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1、城乡义务教育一体化教师培训方案为加强教师队伍建设,通过各类精准培训,尤其是送培到县、送教下乡培训促进城乡教育均衡发展。一'中小学幼儿园乡村教师培训项目(一)全员培训2018年3100名中小学幼儿教师参加河北省中小学教师全员培训。(二)省培国培预计国培各项目培训总人数1005人,培训项目有培训者培训、送培到县、送培到乡、工作坊研修、网络研修与校(园)本整合项目、新教师入职培训、干部培训、骨干教师培训等,培训形式有专题讲座、示范课、诊断课、自主考察、自主实践、集体研讨、同课异构、同课同构等,培训时间
2、为2018年10月一一2019年1月,利用国培项目培训资金及县级教师培训经费进行培训。1.中小学教师培训项目及人数培训者研修20人,涉及中学物理、化学、生物、地理、历史、思品、心理、科学、音乐、美术、体育、班主任等学科,每科预计2人。送培到县中学语文100人;送培到乡小学语文100人;网络研修与校本研修450人,其中中学数学100人、小学数学250人、中学英语100人。工作坊研修小学英语100人项目县中小学校长研修20人2•幼儿园教师研修项目及人数培训者研修(5人)、送培到县(100人)、网络研
3、修与校本研修(100人)、项目县长培训(10人),计215人。3.研修学时人均120学时。(三)县级培训县级培训总人数490人,其中新教师入职培训140人、县级骨干教师100人、骨干班主任培训100人、县级干部培训150人(其中教育主任、教务主任、局机关科长各50人),培训时间2018年寒假、暑假。二、干部培训组织中小学校长5-10人参加中小学校长研修项目及参加农村校长素养提升培训,组织20——30名中小学校长参加市人事科组织的骨干校长培训。三、师德师风建设1•开展师德师风建设活动根据涿鹿县教科
4、局2018年师德师风建设活动方案,认真开展活动。第一阶段:师德宣誓全面启动(4月)各学区、学校组织教师进行师德宣誓活动,全面启动本校的师德师风建设工作。每一位教师都要熟记《张家口市教师师德誓词》,并签订《师德承诺书》,以此规范自己的教育教学言行。第二阶段:以学促教树立标杆(5月一6月)1.积极营造读书学习氛围。要认真组织教师学习党的十九大精神、《关于全面深化新时代教师队伍建设的改革意见》《张家口市教师行为规范》以及能够促进教育教学工作的好书。2.扎实做好"三个一”。读一本好书,写一篇师德征文,组
5、织一次"我的教育生活”读书交流会。组织教师参加河北省教育厅举办的第九届中小学幼儿园教师师德论坛征文暨师德风采大赛活动3.在师德师风建设活动中,努力发掘本地本校的师德先进典型,在教师中树立标杆,营造勤于学习、见贤思齐、努力钻研、踏实前进的良好氛围。第三阶段:讨论提升评选先进(7月一8月)1.推荐优秀师德征文。2•评选师德建设先进集体、先进个人。积极发掘在师德师风建设活动中涌现出的个人和单位的先进事迹,认真做好2018年师德先进个人和先进集体的评选工作,并推荐市级师德建设先进集体、先进个人。3.开展
6、师德建设大讨论活动。4•对教师进行清廉教育,严肃查处有偿补课、违规收受家长和学生礼品礼金、体罚和变相体罚学生、做微商等违反师德师风的行为。第四阶段:建设基地展示风采(9月一12月)1•各学区、各学校要结合教师节,开展丰富多彩的师德师风展示活动,将涿鹿县教育人的时代风采展现出来。1.进行师德涵养基地的推荐建设工作。3•做好师德师风建设活动的总结工作。总之,我县教师进修学校将通过开展各类精准培训,搭建城乡教育协同发展平台,实现全县教育均衡发展。
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