安全消防演习活动策划

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1、消防妥全演习分团委学生会安全工作部一.活动目的培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质，增强同学们的防火知识，使同学们养成防火的习惯，真正掌握消防安全知识，增强口救互救能力，培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生，为学生可以在火灾突发事件屮能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发住，培养学生的白我防护能力，增强消防意识，举行安全消防演练，希望通过演练，同学们可以积累一些逃生技巧，当火灾来临时町以减少、避免伤害事故发生，提高学生的自我防护能力二.活动人员总指挥：副指其他分工：1、总体组织协调工作：安全工作部全体2、师生疏散秩序工作：学

2、生会成员3、消防器材准备：校消防科4、集合地点总负责5、安全保卫工作一.演习时间及地点时间：地点：宿舍楼演习路线：从寝索楼疏散到南区食堂篮球场二.演练人员:12/13级所有成员具体内容为：（1）火情报警演练；（2）寝室楼层灾情时的疏散、逃牛演练；（3）现场教学灭火器和消火栓演练；三.演练现场安排：1、报警组值L1学生发现灾悄，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨（一层两个人即可）。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学牛在第一时间用电话报告校消防逃*演练指挥部。在笫一•吋间赶到演练现场。知道灾情后南I•楼层管理员立即切断南十寝室

3、楼总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。2、疏散组:组长：安全工作部成员：每个楼层在消防应急通道上各安排一个疏散指挥人员职责：听到警报立即到达各自位置纽织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件3、场地队列组：组长：成员：各个班级班委职责：稳定学生情绪，整理好•各寝室，各班级队伍。四.演习具体流程1.总指挥院长宣布演练正式开始。2.在南十五楼寝室开始放惦

4、,楼上同学开始呼喊着火求救信号，辅导室接到着火点附近学生打来电话报告寝室楼发生火灾危及学生安全并只同时由另一名同学向火警119报警，办公室值班学生或者老师立即向消防逃生演练总指挥院长报告。

5、3.总指挥张广宇核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案命令拉响警报。指挥学生会人员立即组成疏散组到达各个楼层进行疏散学生并派两名学生到外迎接消防队尽快到达指定地点进行营救和灭火。4.撤离（疏散）方法及疏散路线：疏散方法：各寝室长及吋打开宿舍门，然后组织室友猫着身子、用毛山捂口鼻、身子弯腰90度，迅速有序的成排靠墙，通过逃牛•应急通道在疏散指挥人员的指挥下跑出寝室楼层到达指定地点集合。疏散路线：听到警报示所有同学在各自寝室待命，首先从着火点五楼开始疏散并且按照逃生指示牌指定的方向疏散，然后六楼排好队形跟上五楼最后一名同学，到达安全地点。1.紧急救护组任务：南十

6、寝室楼下集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。2.负责疏散的学生会成员及时到达指定疏散地点指导学牛依次排好队并稳定学生情绪。3.学生到达集合点后，由各班体育委员清点人数（应到数和实到数），再山班长确定人数后上报给相应负责人员。&最后由副总指挥向总指挥老师报告应撤出人数和实际撤出人数及疏散中的突发情况。9.副总指挥张超老师从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间。1（）.由进行现场教学灭火器及其消火栓的使用方法。11•由对于此次活动进行简单评价及总结。12.

7、由总指挥院长宣布演练结束。一.演练注意事项1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。3.楼层疏散人员要在前一个楼层撤完后向卜•一个楼层卜•达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再山二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。4•参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。5.疏散组织人员应了解参加演习的学

8、生可能存在的逃生本能心理反应，及时采収措施，防止意外发生。二.物品安排音响2个，麦克2个，条幅1个，水1箱，相机2个，烟机1个，灭火器1个，桌布1条,桌椅5套,白毛巾30条。三.活动意义本次活动以消防逃生演习让学生们参与其中，亲自感受火灾现场的紧张气氛，锻炼同学们遇到危急情况下的冷静与理智，让同学们在实践中了解到消防与逃生的方法和技巧，同时学会安全逃离火灾现场，减少不必要的伤广。