四年级下册期末测试题(苏教版）三套，有答案

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1、苏教版四年级下册期末测试题（一）时间过得真快，转眼间这个学期就接近尾声了！经过这一学期的学习，同学们一定积累了很多知识。现在，过下面的练习，和同学们比一比，看看谁最帮吧!一、拼音小屋。（17分）1.读拼音，写词语。（13分）（1）马小跳非常bd（）道，经常x£m（）斥、wd（）苦别人，他为这种幼zhi（）的行为感到非常后hui（）。（2）那葩（）墙在海浪的冲击卜•，很快kudta（）To（3）狂风把帐篷xidnfan（）了，小弟弟冻得瑟瑟发抖，李叔叔lianxT（）他，给他送来了shu（）菜和衣物。2.为带点字选择正确的读音。（4分）黄茂（shi■qi）树冠（

2、gudnguan)漂流(piaopiao)虎待(ntiQnue)••绽放(zhanding)侍弄(shidai)敷衍(yU•••yan)脸颊(jiaxia)1.比一比，再组词。(5分)娇（）侧（)遵（矫（）测（)尊（2.补充成语□(8分)星罗（）布谈笑()生提（）吊胆专心()志二、词语乐园。（18分））载（）栽（）端（））瑞（）寻根问（:)众志成（）枯枝（）叶天道酬（）3.词语解码。（5分）)())()（1）不解藏踪迹，浮萍一道开。（••••（2）路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。•••（3）惊涛骇浪。（）三、句子世界。（12分）1•补充句子。（6分）（1），映

3、日荷花别样红。（2）T里莺啼绿映红,o（3）,赛过诸葛亮。2•照样子，写句子。（6分）（1）刘备决定再去隆屮，可是关羽和张飞都不同意。••，可是o（2）只见天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论：冰封湖面，没有吃的，怎么办？一群小鸟,好像在:四、课文空间。（14分）1•结合全文，谈谈你对“那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。”的理解。（3分）2•竺爷爷顷刻间像年轻了儿十岁，立即兴冲冲地走到前院。阳光下的杏树，捧岀了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花啊！竺爷爷走冋书房，打开笔记本，郑重地记下三个字：清明节。（1）这段话的重要内容是o（3分）（2）你会觉得；一个“捧

4、”字写出了o（3分）3.人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树前留个影，作为永久的纪念。（1）你知道这两棵樟树有什么高贵Z处吗？（2分）（2）人们为什么总爱在两棵樟树前合影留念？（3分）五、美文书城。（14分）微笑的魅力在人的喜怒哀乐各种各样的表情屮，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑To在课堂上，如果老师微笑着提问题，我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神贯注，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到门己就是世界上最幸福的人！耍是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都-下子减

5、轻了许多……微笑不但能给人温暖，给人幸福和力量，而且使人与人之间友好相处呢！有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰捡起來。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回來的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示耍赔她钱时，丹丹先是一脸就变了！大概是看到我很难过脸色乂缓和了微笑着安慰我菲菲不要紧一支钢笔值啥谁叫咱们是好朋友呢看着这动人的微笑,听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去,我俩紧紧地

6、搂抱在一起……啊！微笑对人们太重要了！我想，如呆人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！1.从文屮找出下列词语的近义词。（2分）聚精会神（）惴惴不安（）2.用“_”画出文中的过渡句。（2分）3.给文中空白处加上合适的标点符号。（3分）4•请你用自己的话概括一下文章第四、五自然段的主要内容。（4分）5.“微笑的魅力”具体指的是什么？（用文中的一句话来回答）（3分）六、习作天地。（25分）从这学期班里开展的活动中，选择一次给你留下深刻印象的写下来。耍把活动的过程写清楚、写具体。参考答案：一、1•霸训挖稚悔堵垮塌掀翻怜惜蔬2.qiguanpiao

7、ntiazhanshiydnjia二、1.略2.棋风底城心致败勤3.不知道一条线远远地不理睬惊吓三、1•接天莲叶无穷碧水村山郭酒旗风三个臭皮匠2•提示：用上加点词语，句子通顺即可。卩1

8、、1.羚羊群凭借娴熟的跳跃技巧，以牺牲老羚羊的生命为代价，成功地完成了山涧上的飞渡，赢得了种群的生存机会。2.（1）是写竺可桢爷爷记录第一朵杏花时的认真样子(2)写出了春天的喜爱，也写出了人们对杏花的喜爱和呵护。3.(1)长得茂盛而且它具有拒虫的香气且能永久保持的高贵Z处(2)因为樟树不仅长势蓬蓬勃勃，具有拒虫的香气；而且更因为宋庆龄也像樟树那样,一身正气，令敌人畏惧，人们为了

9、表达对宋庆龄的崇敬和怀念之情，总爱在樟