力的概念 力学中常见的三种力

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1、2010---2011高考复习第二章力物体的平衡2010、9第一单元力三种常见的力7/19/2021铭选中学08届第一轮复习系列课件考点一、力的概念——力是物体间的相互作用①力的物质性：力不能离开物体单独存在。②力的相互性：力的作用是相互的。③力的矢量性：力是矢量，既有大小也有方向。④力的独立性：一个力作用于物体上产生的效果与这个物体是否同时受其它力作用无关。⑤力的效果性：是使物体发生形变或改变物体的运动状态．例1、甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙肩部，观众可认为甲运动员（的拳头）是施力物体，乙运动员（的肩部）是受力物体，但在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是（）A、

2、这是只有施力物体，没有受力物体的特殊情况B、此时的受力物体是空气C、甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体D、以上说法都不正确例题分析考点二、重力★1、概念的理解（1）地球表面的任何物体在任何情况下都受重力的作用（2）重力是由于地球的吸引而产生的力，但不能说“重力就是地球的吸引力”（3）重力是万有引力的一个分力，在两极重力等于万有引力，在其他地方重力略小于万有引力（4）重力的方向始终竖直向下，但不能说指向地心，只有在两极和赤道上，重力的方向才指向地心（5）重力的大小G=mg，与海拔高度和纬度有关，与物体的运动状态无关例2关于重力的论述中正确的是（）A．物体受到的重力是由于

3、地球对物体的吸引而产生的B．重力的方向一定指向地心C．无论是静止还是运动的物体都受到重力的作用D．物体静止时比它运动时所受到的重力要大些例题分析oFGF向例题3、一个物体重力为2N，在下列情况下它所受的重力仍是2N的是（）A．将它竖直向上抛起B．将它放到水里，它被浮起来C．将它放到月球或木星上D．将它放到高速行驶的列车上考点二、重力★2、重心的理解（1）重心的位置只和物体的几何形状和质量分布情况有关（2）对于质量均匀分布的规则球体，重心在几何中心（3）悬挂法（4）重心不一定在物体上，而且位置可以变化，如跳高例题分析例题4、如图所示，一容器内盛有水，容器的下方有一阀门k，打开阀

4、门让水从小孔慢慢流出，在水流出的过程中，水和容器的共同重心将（）A．一直下降B．一直上升C．先升高，后降低D．先降低，后升高考点三、弹力★1、弹力有无的判断——假设法★2、弹力方向的判断考点三、弹力对于圆球形物体，所受的弹力必须指向球心，而不一定指向重心。OPP★2、弹力方向的判断考点三、弹力轻绳轻杆弹簧受力情况拉力可拉可压伸长时拉力压缩时推力方向沿绳不一定沿杆沿弹簧方向力的变化突变突变渐变例题分析例题5、如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为300的斜面上，杆的另一端固定一个重力为2N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力A．大小为2N，方向平行于斜面向上B．大小为

5、1N，方向平行于斜面向上C．大小为2N，方向垂直于斜面向上D．大小为2N，方向竖直向上╰α【例6】如图所示，小车上固定着一根弯成α角的轻杆，杆的另一端固定一个质量为m的小球，试分析下列情况下杆对球的弹力的大小和方向：①小车静止；②小车以加速度a水平向右加速运动.③小车以加速度a水平向左加速运动？答案：①mg，竖直向上；②，与竖直方向夹角③与竖直方向夹角例题分析★3、一个易忽略的问题——施力物体发生形变考点三、弹力例7、有关弹力的说法中正确的是A．弹力的大小总是与形变成正比B．弹力的反作用力不一定是弹力C．弹力的平衡力一定是弹力D．桌子上的铅笔给桌子的压力是由于铅笔发生形变而产

6、生的★4、弹簧问题考点三、弹力（1）轻质弹簧两端受力大小一定相等（2）弹簧可能被压缩也可能被拉长（3）弹簧只能发生渐变（4）弹力的大小：F=kx例题分析例题8、图2-2-2中a、b、c为三个物块，M、N为两个轻质弹簧R为跨过定滑轮的轻绳，它们连接如图2.2.2并处于平衡状态．A．有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态B．有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态C．有可能N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态D．有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态acbMNR例题9、如图所示，A、B是两个物块的重力分别为3N、4N，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直向方向处于静止状态，这时弹簧的弹力F=

7、2N，则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是（）A．天花板所受的拉力为1N，地板受的压力为6NB．天花板所受的拉力为5N，地板受的压力为6NC．天花板所受的拉力为1N，地板受的压力为2ND．天花板所受的拉力为5N，地板受的压力为2N例题分析例题10、（赣榆县06二次调查）细绳拴一个质量为m的小球，小球将固定在墙上的弹簧压缩x，小球与弹簧不粘连．如下图所示，将细线烧断后A．小球立即做平抛运动B．小球的加速度立即为gC．小球离开弹簧后做匀变速运动D．小球落地过程中重力做功mgh例题分析考点四、摩擦力1、