鲁教版小学四年级语文下册期中检测试题

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1、小学四年级语文练习题姓名班级一、读拼音，写词语。（10分）wuyanshuxiyouhudbur6ngzhengbianjtishiwQnmingxiaohuifenbianpanduan扌兆(tiaotiao)选打蔦（yannian）儿绿（lulu）林好汉闽(mlnming)南疾（疾病急速）步忽略（大致省去）举（举动全）世闻名引上绝（极，最没有出路的）路三、比一比，再组词。（4分）惕（）镇（)慕（）炒（)剔（）慎（)幕（）妙（)二、在正确的读音或解释下面画“V”。（6分）嗫嚅(rilrud)瞥(piepie)见杀U(shacha)那脊(jiji)背

2、四、补充下面的词语，再按要求答题。（8分3+3+2）仪表（）（）（）（）敌吒点（）哈（）众志（）（）（）（）心裁（）肠（）肚1•仿写三个画横线的词语：2•以上词语中，和是关于团结一心的。五、把下列句子补充完整。（9分）仁黑发不知勤学早，O2•滴水能把石穿透，o3•孝在于质实，o4•桃之夭夭，其叶榛榛。,o《桃夭》5•爆首蛾眉，,。《硕人》6•彼采艾兮，,?《采葛》六、按要求完成下列练习。（13分）1・按原文填空，并用加点的词语写句子。（4分）圆明园中，有的殿堂，也有的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“•”，也有象征着••的山乡村野。••2•给下列句子加上

3、适当的关联词。（2分）⑴花生⑵我们不好看，很有用。走到哪里，不能忘记父母的恩情。3•你觉得行之有效的读书方法有：（1）（2）（3）4•请简单地概括《青铜葵花》这本书的主要内容。（4分）七、课外阅读。（15分）美丽的谎言升高中考试的第一天，考完政治后，好友英兴奋得手舞足蹈，因为其中犬部分的题她以前都做过。我躺在床上边看书边听她喋喋不休地念着答案，却越来越失落与伤心——因为有好几道主观性很强的题我都与英完全不同。最后我用被子一蒙头，偷偷地哭起来了。直到吃晚饭时，英说吴老师找我……当我从吴老师房间出来时，已是另一种心情了。吴老师充分肯定了我的答案，这时的我

4、对自己充满信心，对英充满同情。吃饭时，英悄悄凑过来说：“我刚才翻过资料了，原来那几道题都没给答案,有可能你才是对的。”“也许吧，刚才吴老师说……”我突然想起吴老师的嘱咐，连忙将话打住。“刚才吴老师说什么了？”“哦，没什么。她叫我以后考试细心点儿，还叫我们考完试不要再对答案了。”为了英能有一个好心情，我编了一个美丽的谎言。因为心情舒畅，接下来的考试很顺利。最终，我以两分的优势考上了师范,而我的政治只考了62分。拿到成绩单，我感觉眼睛湿漉漉的，泪水已悄悄地爬上了脸颊——那一刻，我什么都明白了。1.联系上下文，写出下列词语的意思。（2分）手舞足蹈：喋喋不休

5、：2•请按先后顺序写出“我”心情发生的变化。（4分）（）->（）—（）—（）3•文章结尾说“那一刻，我什么都明白了。”“我”明白了什么？（3分）4•“谎言”在这篇短文中指什么？（4分）5•请根据课文内容提一个有价值的问题，并解答。（2分）八、习作。（30）小草、大树、大雁、春蚕……生活中许多事物都给人们以启示。请你选择一种自己感受较深的事物，写一写自己从中得到的启示。读拼音,dT--1点z小学四年级语文练习题写词语。（9分）junyunjuanxianshOUnJO9nMX・J9n69weibuzudao二、把正确答案的序号填在括号内。（4分））鲜（

6、xian）为人知悌（di）于长券寒（sb）顿开1.下列带点字的读音没有错误的一组是（⑴绽（zhan）放園晕（ytm）⑵给（ji）予黄茂（qi）（2）群雄（有气魄的）纷争⑷能韦善（善良，慈善）画）《苹果里的五角星》《“番茄太阳”》⑶脸颊（jia）纤•（qian）2•加点字解释正确的是（）⑴三顾（注意，照管）茅庐（3）奔走（跑）相告3.与创新主题相关的课题是（（1）《第一朵杏花》⑵（3）《祁黄羊》⑷4.《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是（）（1）香九龄，能温席（2）融四岁，能让梨（3）亲师友，习礼仪三、按要求写句子。（3分）话。）1•祁黄羊举荐解狐继

7、任中军尉。解狐能担此重任。（用合适的关联词语连成一句1.要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（改成陈述句）3.歹!Ui1.,报之以琼垢。匪报也，永以为好也！《木瓜》2•风雨如晦，。既见君子，云胡不喜？《风雨》3.,悠悠我可纵我不往，子宁不嗣音？《子衿》4•萊葭苍苍，—o所谓伊人，在水一方。《慕葭》5•二子乘舟，；^言思子,中心养养！《二子乘舟》五、填空。（21.",水村山郭酒旗风。"这句诗出自（作者）的（题目）。写一句你课外搜集到的描写春天的诗_“,o”春天，也是植树的好季节，“多栽一棵树，；亿万棵树连起来.”（7分）2•用本学期学过的课文题

8、目填空。（8分）春光明媚，《，》绽开了美丽的笑脸。玲玲对妈妈说：“《们通过一条《》来到了旷野,一对关系融洽、