坚持以人民为中心立场不忘初心牢记使命主题教育个人对照检查材料

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1、通过参加“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动，使我深切感受到：活动体现了整风的精神和系统的方法，达到''干部转作风、党员受教育，群众得实惠”的目的，对我来说，思想上很大震动，是一次“除垢去病、正己修身”的过程。根据要求，排查自己在"四风”方面存在的问题，总结如下：一、遵守党的政治纪律和执行作风建设规定情况（一》遵守党的政治纪律情况。回顾我入党10年以来，按照“听党指挥、服务员工”工作原则，工作中努力做到“遵守规矩讲激情，作风坚韧讲民主”风格，努力做好工作。能够严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和改革开放基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中

2、央始终保持高度一致。坚持学习中央决定的重大方针和政策问题，拥护《十九届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》实施细则，拥护省委、省政府的“六条意见”。（二》执行作风建设规定情况。个人住房：本人没有住房，一直是租房住的；用车方面情况：本人自参加工作以来没私用过公车，只有下乡或出公差才坐公车，一般情况下下乡都是坐班车;办公用房方面情况：两人一间办公室，面积14平方米（含接待室）；人情消费方面情况：只有自己亲属的婚丧嫁取的人情，其它方面的人情很少。职务消费方面情况：作为一名普通的工作人员没有职务消费方面情况；“三公”经费开支方面情况：没有违反纪律的情况。二、在“四风"方面

3、存在的问题（一〉在形式主义方面在工作中仍存在形式主义，实际上是一定程度上党的“全心全意为人民服务”的宗旨意识有些淡薄。存在问题的具体表现为:在日常工作中，有随大流的思想存在，工作不够深入，往往只要求自己完成任务。（二〉在官僚主义方面在一定程度上党的理想信念不够坚定，对党的优良传统“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”理解不到位，坚守共产主义社会理想的实践不够。存在问题的具体表现有：在实际工作中经验主义倾向、存在脱离实际的情况。对待一些事情时，不经意地按以往其它环境下、成功经验的逻辑思考，有脱离现实的现象，有经验主义倾向。没有完全做到“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我

4、批评”。（三》在享乐主义方面在日常工作中享乐主义仍存在，艰苦奋斗优良传统淡化，实际上是一定程度上党性修养存在偏差。存在问题的主要表现为：对上级领导安排的工作存在有消极的思想，有时还认为自己的工作任务太重，心不甘情不愿，事情多要加班的时候很不情原,认为别人都没有这么多事怎么就我一个要做这么多，自己又不比别人工资多。有的工作一拖再拖，直到领导一再崔促才免强完成,有羡慕别人清闲的思想存在。（四）在奢靡之风方面在日常工作中享乐主义仍存在，实际上是一定程度上忽视政治纪律的约束。存在问题的主要表现有：因为工资水平不高，长期过着紧日子，看着别人过好日子，自己常常滋生羡慕别人过好日子的思想。三'

5、剖析“四风”方面存在问题原因（一》理想信念不够坚定剖析存在的主要问题，原因之一是理想信念不够坚定。对决策前的情况判断有足够信心、在具体工作遇到困难时，战胜艰难险阻的动力和精神支柱有不牢的苗头，但在具体工作存在具体的较大难度时，有困惑、有犹豫，战胜困难的动力不足，理想信念坚守不够。（二〉党的宗旨意识不强剖析存在的主要问题，原因之二是不断强化宗旨意识淡薄了。有“享乐”倾向，因此考虑个人安逸多了一些，考虑疾苦少了一些。（三》党性修养提升不快剖析存在的主要问题，原因之三是放松了要不断加强党性修养观念。自认为自己近26年的工作阅历，胜任本职工作还是可以的。但群众实践活动还是叫我意识到党性修

6、养是一辈子的事情，只有起点，没有终点，自己离党性修养、党员领导干部党性应有的修养还有差距，因而也就缺乏不断加强人生观、价值观、世界观改造的自觉性。如政治理论学习方面，由于经验主义作怪,缺乏系统学习新理论、新方法的强烈愿望，常把业务工作当成硬任务，政治理论学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。（四〉忽视政治纪律约束剖析存在的主要问题，主要是忽视了政治纪律的约束。群众实践活动使我认识到：本人在坚持党的思想路线上还是有一定差距，在“四风”方面存在的问题，就是没有很好地坚持“一切从实际出发、实事求是”，致使偏离正确的价值观。四、努力方向和改进措施（一）整改措施1、加

7、强学习，坚定理想信念坚定理想信念，落实党的'‘理论联系实际、密切联系群众、实事求是”优良传统。1）突出重点、理论联系实际。坚持把学习毛泽东思想、领会邓小平理论、实践习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论重点，进一步坚定共产主义信仰，不断提高政治敏锐性和鉴别力，在政治上始终与党中央保持高度一致。同时，根据工作需要，以学习和实践相结合为业务重点，不断丰富自己的知识体系,开拓自己的视野，提升自身的工作能力。2）坚持学习、加强社会调研。正确处理好学习与工作的关系，挤出时间系统自学理论