国土局开展党风廉政学习教育月活动计划与城镇教育业工作规划汇编

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1、“国土局开展党风廉政学习教育月活动计划”教育工作计划与“城镇教育业工作规划”教育工作计划汇编“国土局开展党风廉政学习教育月活动计划”教育工作计划根据县纪委《关于在全县开展〃党风廉政学习教育月〃活动的通知》要求，6月份，我局认真组织开展了以〃学习贯彻党章、遵守党的纪律〃为主题的〃党风廉政学习教育月〃活动，现将活动情况总结如下:一是制定活动计划,进行思想动员。6月2日，召开了党组会议,硏究部署〃党风廉政学习教育月〃活动，确定将此项活动与我局正在开展的反腐倡廉警示教育活动结合起来，相互促进，相互提高，对活动作出了具体安排,明确了抓落实的分管领导和办公室，为确

2、保〃党风廉政学习教育月〃活动按步骤、有计划地开展，制定了具体的活动计划，明确了〃学〃、〃看仁〃讲'仁〃谈〃、〃改〃每个阶段的活动内容和时间要求。6月5日，组织全体干部职工召开动员会议，学习了县纪委《关于在全县开展〃党风廉政学习教育月〃活动的通知》，对活动进行了全面动员和部署，要求全体党员干部提高认识，高度重视，以积极认真的态度参与到学习教育活动之中。二是认真组织学习,观看电教片。采取集中学习和个人自学相结合的方式，认真组织学习了胡锦涛同志在中纪委六次全会上的重要讲话和关于〃八荣八耻〃的重要讲话等党风廉政理论知识,并通过征订《树立社会主义荣辱观》、《党员

3、干部树立社会主义荣辱观的16个热点话题》等教材，辅以学习,深刻理解和把握文件的精神实质。同时，组织全体党员干部观看了《道是无情却有情》、《生命之重》等先进事迹和《蜕变的人生》、《欲望放纵的悲剧》等反面教材，通过对这些正反两面典型电教片的观看，进一步增强了党员的宗旨意识，警示大家以之为鉴,促进党员干部牢固树立社会主义荣辱观。三是上一堂纪律课，开展自我剖析。局党组书记从政治与全局、理论与实践、历史与现实的结合上，为全体党员干部上了一堂关于遵守党的纪律，特别是政治纪律和人事纪律的党课。每位党员干部在学习理论、观看电教片、聆听党课的基础上，联系各自的思想和工作

4、实际,按照党章所规定的党员义务和领导干部应具备的条件,认真对照深刻反思，开展批评与自我批评。并通过相互学习对照,找出各自的薄弱环节，从而为全面提升自身素质明确了努力方向。四是认真查找问题,切实加以整改。通过一个月来的学习教育,在〃学、看、讲、谈〃的基础上，归纳梳理出了我局在学习、遵守、贯彻、维护党章，树立社会主义荣辱观,构建惩治和预防腐败体系等方面存在的问题，通过深入研究实际工作中遇到的问题，提出了切实可行的解决办法，制定了整改措施，并认真加以整改。通过活动的开展，我局全体干部职工对开展反腐倡廉警示教育活动重大意义的认识有所提高，都能积极主动地参加学习

5、培训和查摆问题，进一步提高了全体干部职工对当前反腐败斗争形势的认识，深化了立党为公、执政为民和全心全意为人民服务的理念，增强了拒腐防变的能力和求真务实的自觉性，机关工作作风得到进一步改进，党组织的凝聚力、战斗力进一步增强。“城镇教育业工作规划”教育工作计划—・教育现状镇的教育取得了较为长足的发展，XX期间。教育质量、办学水平、基础设施、师资水平、普及程度等方面都走在同类乡镇的前列，有了比较大的进步。镇教育事业的发展还存在一些不容乐观的矛盾和困难，教育改革还有待不断推进和深化，学生的德育和思想政治工作需要进一步改进和加强。实施素质教育尚未取得突破性进展，

6、现行的课程教材体系和考试评价制度不适应素质教育的需要。教育手段现代化和信息化程度较低。对于这些困难和矛盾,要有清醒的认识，增强紧迫感和历史责任感，进一步采取措施，正确决策，逐步加以解决。二・指导思想及规划原则(-)指导思想高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻江泽民同志"三个代表〃的重要思想，以〃面向现代化、面向世界、面向未来〃为指导方针，坚定不移地实施科教兴镇、教育强镇战略。优化资源配置，全面提高办学质量和效益。健全快速、持续、协调、健康发展的教育体系。迎接21世纪终身学习和知识经济对教育的挑战，全面推进素质教育。突出改革与发展的主题,着眼于解决教育更好适

7、应、促进和服务于本地经济建设和社会发展的问题，推进我镇教育以新的步伐迈入全面发展新阶段，进而为实现镇整个国民经济和社会发展目标奠定坚实的基础和保障。（二）规划原则结合我镇实际,规划应该坚持五条原则：1.创新原则。进一步解放思想，扩大开放,深化改革,加强制度创新。2・〃龙头带动〃原则。在我镇重点建设镇中学及中心校，发挥两所学校的窗口示范作用，进而带动全镇其他学校的全面发展。3•适度超前发展的原则。坚持使教育的发展与本地经济的发展速度同步,甚至要适度超前发展。4.坚持科学规划、分期实施的原则。制定合理的、可操作性强的教育发展规划,分解规划，突出重点，分期实

8、施，稳步推进。5•坚持因地制宜的原则。规划既要立足本地，便于实施,又要放眼未来，利于教育的长远