高三物理一轮复习第5章第1讲功功率习题新人教版

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1、功,人受到车厢的摩擦力和推力两个力的合力,合力方向与速度方向相同,因此合力做正功,C项正确。2.(2014河•北邯郸一模)如图所示,自动卸货车静止在水平地面上,角缓慢增大,在货物相对车厢仍然静止的过程中,下列说法正确的是车厢在液压机的作用下,e()【走向高考】2016届高三物理一轮复习第5章第1讲功功率习题新人教版一、选择题(1〜4题为单选题,5〜8题为多选题)1.(2014盐城模拟)如图所示,在加速向右运动的车厢中,一人用力向前推车厢(人与车厢始终保持相对静止),则下列说法中正确的是()A.人对车厢的作用力做正功B.车厢对人

2、做负功C.车厢对人做正功D.车厢对人不做功[答案]c[解析]人受到重力、支持力、摩擦力和车厢对人的推力,后面三个力的施力物体为车厢,因为人与车厢相对静止,所以有向右的加速度,重力和支持力不做A・货物受到的支持力变小B.货物受到的摩擦力变小C.货物受到的支持力对货物做负功D.货物受到的摩擦力对货物做负功[答案]A[解析]对货物受力分析,货物受到重力、支持力和静摩擦力;由平衡条件得FN=mgcos&Ff=mgsin&,由于&角缓慢增大,所以FN减小,Ff增大,A正确,B错误;货物受到的支持力的方向与瞬时速度方向相同,所以支持力对货

3、物做正功,C错误;摩擦力的方向与位移方向垂直,不做功,D错误。3.(2014课标全国)一物体静止在粗糙水平地面上。现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度变为V。若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v。对于上述两个过程,用WF1.WF2分别表示拉力F1、F2所做的功,Wf1>Wf2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功,则()A.WF2>4WF1,Wf2>2Wf1B・WF2>4WF1,Wf2=2Wf1C・WF2v4WF1,Wf2=2Wf1D・WF2<4WF1,Wf2<2Wf1[答案]

4、c[解析]本题考查了物体在粗糙水平面上的运动及功的计算。关键是运动过程的分析和受力分析并由运动学确定位移及由动力学确定F1、F2的关系。两种情况下物体所受滑动摩擦力相同,即f=“mg,F1.F2作用下的加速度分别为a1.a2,由运动学规律v=a1t>2v=a2t,则a2=2a1;其位移分别为L1=%,L2=^{=^则L2=2L1O由牛顿第二定律有F1-f=ma1,F2—f=ma2,所以F2=2F1—f。上述两过程中:F1、F2做的功分别为WF1=F1L1.WF2=F2L2=(2F1-f)2L1=4F1L1-2fL1;克服摩擦力

5、做功分别为Wf1=fL1,Wf2=fL2=2fL1,所以WF2<4WF1,Wf2=2Wf1,邈C正确。3.(2014昆•明三中、玉溪一中统鷹一个苹果斜向上抛岀,苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户仁2、3。右图中曲线为苹果在空中运行的轨迹。若不计空气阻力的劇以T说法正确的是()A.苹果通过笫个窗户所用的吋间最长B.苹果通过第个窗户的竖直方向平均速度最大C.苹果通过第个窗户重力做的功最大D.苹果通过第个窗户重力的平均功率最小[答案]D[解析]抛出的苹果在竖直方向上做竖直上抛运动,水平方向上做匀速直线运动,通过三个窗户的时间由竖直

6、方向的运动决定。苹果竖直方向上做减速运动,三个窗户的竖直高度相同,故通过第个窗户所用时间最短A项错;通过第个窗户所用时间最长,Iffl该程中竖直方向的平均速度最小,重力的平均功率最小,B项错,D项正确;重力做功与高度差有关,故通过三个窗户吋苹果克服重力做的功相同,C项错。4.(2014唐山统规图所示,四个完全相同的小球在同一高度处以相同大小的初速度v0分别水平、竖直向下、竖直向上、斜向上抛出,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.小球飞行过程中单位吋间内的速度变化相同B.小球落地时,重力的瞬时功率均相同C.从开始运动至落地,重

7、力对小球做的功相同D.从开始运动至落地,重力对小球做功的平均功率相同[答案]ACB错误邈[解析]四个小球运动的加速度都为重力加速度,顼A正确;由机械能守恒定律可知,四个小球落地吋的速率相等,重力做功相等,根据瞬吋功率P=mgvsine,由于平抛运动、斜抛运动落地吋的速度跟竖直方向存在一定夹角,故落地吋瞬吋功率不相等,题C正确;四个小球从开始运动到落地,重力做的功相等,但运动的吋间不相等,则重力对小球做功的平均功率不相等、题D错误3.(2014大庆擄七滑水平面上质第m=1kg的物体在水平拉力F的作用下从静止开始运动,如图甲所示,

8、若力F随吋间的变化情况如图乙所示,则下列说法正确的是()A.拉力在前2s内和后4s内做功之比为1:1B.拉力在前2s内和后4s内做功之比为1:3A.拉力在4s末和6s末做功的功率之比为2:3B.拉力在前2s内和后4s内做功的功率之比为2:3[答案]BDF解析]由牛顿第二定律可

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