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《高考政治一轮复习讲练测(必修4)专题40创新意识与社会进步(讲)(学生版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第40讲创新意识与社会进步第一部曲讲【考纲细化考题预测】一一考纲解读细化面向高考课标分解考纲细化考题预测理解辩证否定的含义及实质;了解形而上的否定观。坚持辩证否定观,树立创新意识,理解创新的社会作用。1•辩证的否定观、形而上的否定观2.唯物辩证法与创新意识:辩证法的革命批判精神与创新意识、创新的社会作用本部分考题集中于辩证的否定观、唯物辩证法的革命批判精神与创新意识、创新的社会作用等内容。题型以选择题为主,侧重基础知识的考查,难度一般不大。复习过程屮关注热点:①结合2016年“两会”内容,理解辩证否定的内涵。②结合2015年诺贝尔获奖者取得的重大成就,分析辩证法的革命批
2、判精神与创新意识的关系。【每课知识网络】【融汇贯通】明确一条主线:事物的发展。理解四个概念:联系的概念、发展的概念、矛盾的概念和辩证否定的概念。掌握四种方法:用联系的观点分析问题、用发展的观点分析问题、用矛盾分析法分析问题、用创新意识分析问题。把握一个作用:创新在社会发展过程中的作用。该讲主要以“创新意识”为主线,分析了为什么要创新以及怎样进行创新。立足为什么要创新,分析了创新是辩证的否定观和辩证法的革命批判精神的要求,创新有重大的社会作用;立足怎样进行创新,分析了辩证的否定观和辩证法的革命批判精神的方法论,分析了科技创新、制度创新、理论创新、实践创新等。辩证否定的原因
3、是事物内部矛盾双方的对立统一,辩证的否定是事物联系的环节、发展的环节。作为世界观,辩证法昭示我们,世界是一个永不停息地运动、变化和发展的世界;作为一种思维方法,辩证法要求我们以批判精神和创新意识对待周围的世界。把握唯物辩证法的革命批判精神和辩证否泄观的基本内涵,有助于我们自觉树立创新意识,有助于我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进。只有坚持了辩证法,才能把唯物主义真正贯彻到底。【直击真题剖析高考】一一真题感受体会命题方向(2016年高考上海卷26).创新驱动发展要依靠知识创新,而知识产权在保护、促进知识创新屮起重要作用。用好知识产权这个重要杠杆,是创新驱动发展战略取得成
4、效的重要保障。这说明知识产权是创新驱动发展的A•根据B•条件C•源泉D•结果(2015•安徽卷)阅读材料,回答下列问题。材料三工匠精神筑梦屮国制造“互联网+”激活屮国制造当前,中国制造业创新能力不足、产能过剩等问题突出,亟需实现由低端向高端转型升级。2015年《政府工作报告》提出,制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网与现代制造业深度融合,促使中国制造包含更多中国创造元素,实现制造业由大变强的历史跨越。(3)材料三是如何体现“辩证法的革命批判精神与创新意识”的?(8分)(2015•江苏卷)中国高铁在发展过程中,有效推进了土木工程、动车组成系统、
5、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创新,中国高铁在赢得国民信任的同时,也逐渐赢得力量国际信誉。截止2014年底,屮国高铁运营总里程超过1万6千公里。材料体现的哲理是()①要坚持整体与部分的统一②创新推动社会生产力发展③新事物的力量总是强大的④口在事物的联系时客观的A、①②B、①③C、②④D、③④(2015・浙江卷)漫画《乌鸦喝水》(作者篩宏)提醒我们,做工作办事情要()①兢兢业业脚踏实地地埋头苦干②避免囿于经验的习惯性思维③注重研究新情况寻找新思路④果断抓住实际促成质的飞跃A•①②B•③④C•②③D.①④(2015•浙江卷)现行GDP核算体系,不能反映
6、口然资源对经济发展的贡献、生态坏境恶化带来的损失和自然资源耗费。最近,环保部启动了绿色GDP2.0核算体系的研究工作,并确定明年进行新的核算体系试点。这一举动表明()①意识活动具有目的性和自觉选择性②任何事物之间都是相互联系的③辩证的否定是事物发展的环节④上层建筑对经济基础具有反作用A.①②B.③④C.②④D.①③(2025•海南卷)阅读材料,完成下列问题。信息技术的快速发展推动“大数据吋代”的到来,大数据具有数据体量大、类型多、处理快、价值高等特征。人们借助互联网、云计算等先进技术手段,多视角、全方位挖掘数据,梳理、分析相关信息,为生产生活服务。大数据正在成为政府改革
7、和转型的技术支撑,甲市民政局用大数据核对17.4万保障房申请户的户籍人口、住房等海量信息,很快检出1.7万不符合条件的申请户。乙市整合卫星、气象、交通、市政等方面的信息数据,合理调配公安、消防、城管等方面的力量,协同应对一场百年未遇的台风和暴雨,避免了生命财产的巨犬损失。(2)大数据促进了认识的发展,运用创新推动思维发展的哲知识加以说明。(8分)(2015•四川卷)按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民国家”的要求,农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年,中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。与传统培训不同
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