高考政治一轮复习讲练测（必修4）专题40创新意识与社会进步（练）（学生版）

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1、第40讲创新意识与社会进步第二部曲练【梳理夯实基础练习】一一课前填写落实温故知新一、辩证的否定观1.辩证否定观(1)辩证否沱观的内涵①辩证否定，是事物的否定：即自己否定自己，自己发展自己。②辩证否定是的环节：是实现新事物产生和促使IH事物灭亡的根本途径。③辩证否定是的环节：新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。④辩证否定的实质是:既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一•切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积

2、极合理的因素。(2)辩证否定的方法论要求：辩证否定观要求我们，必须树立。【易错提醒】(1)哲上讲的“肯定”和“否定”与日常生活中的肯定和否定不同，它指的是事物自身的存在和灭亡。事物的存在是由事物内部“肯定”的因素占主导地位决定的。事物的灭亡是由事物内部“否定”的因素占主导地位决定的。(2)辩证的否定观启示我们对待任何事物都必须采取科分析的态度，既要在肯定中看到否定，又要在否定中看到肯定，防止和克服简单肯定一切或否定一切的错误倾向。2.形而上的否定观形而上的否定观用孤立、静止、片面的方法把肯定和否定绝对对立

3、起來，认为否定是由外力引起的全盘抛弃的观点。认为事物的否定不是事物自身内部矛盾引起的，而是某种作用的结果；它割裂肯定和否定之间的辩证关系，把肯定和否定对立起来，或者肯定一切，或者。二、唯物辩证法与创新意识1.辩证法的革命批判精神与创新意识(1)辩证法从木质上看是批判的、革命的和创新的①辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的的理解，即对现存事物的理解。②辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中，因而也是从它的方面去理解。①辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是和创新的。(2)辩证法的革命批判

4、精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破，要创新就要有。(1)辩证法的革命精神和批判思维的要求①密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的,敢于破除落后的思想观念。②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立,开拓新境界。1.创新的社会作用创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。(1)创新推动社会的发展；(2)创新推动和社会制度的变革；(3)创新推动和文化的发展。【易错提醒】(1)理论创新是指导，制度创新是保障，科技创新是动

5、力，文化创新是智力支持。它们相互促进，密不可分。(2)不能认为“只要创新就能推动事物向前发展”。要推动事物向前发展，就必须创新，但创新仅仅是其中的-个主观条件。人们只有具备正确的世界观、良好的知识构成、创新能力、意志力等主观条件，同时乂能够尊重客观规律，充分利用客观条件，才能推动事物向前发展。【易错全而排查练习】一一易错清零演练修正思维【易错点1】正确运用和理解辩证的否定1.在今天如何对待包括儒家说在内的传统文化，按照唯物辩证法的观点应该()①以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化②以辩证否定的观点分析传统文

6、化③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来④根据新时期的需要重新解读和构建传统文化A.①②B.②③C.①④D.③④【易错点2】创新就是否定一切2.亚里士多徳在西方被称为“最博的人”，也被奉为物理的绝对权威，他认为“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点，统治了西方将近两千年。1590年伽利略作了著名的比萨斜塔自由落体实验，证明物体下落的速度与物体的重量无关，进而动摇了亚里士多德长期在物理中的统治地位，引起了极大的震动。这告诉我们()①坚持辩证的否定观，要敢于怀疑权威，立足实践，不断创新②坚持辩证的否定观，

7、要不唯上，不唯书，只唯实③坚持辩证的否定观，就要敢于颠覆前人的一切成果④坚持辩证的否定观，要解放思想、实事求是、与时俱进A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【易错点3］不能理解唯物辩证法的革命批判精神的特质3•“人肉搜索”是指利用现代信息科技，变传统的网络信息搜索(机器搜索)为人找人、人问人的网络社会活动。由于其在反腐败的同时也暴露了某些人的隐私，江苏省某市立法禁止“人肉搜索”，结果网民大哗。下列对“人肉搜索”现象认识正确的有（）①从当今时代的社会条件来说，它有存在的理由②对其不能简单地全盘否定，但可

8、以全盘肯定③“人肉搜索”具有暂时性，最终会让位于更高阶段的事物④对“人肉搜索”的否定纯粹是人为的外力的作用A.①②B.②③C.①③D.②④【易错点4】创新是人们思维的结果4.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。这是因为（）①创新能够凭主观愿望创造出崭新的事物②创新能够推动社会生产力的发展③创新能够推动生产关系和社会制度的变革④创新能够推动人类思维和文化的发展A.①②③B.②③④C