做人要自尊(最新)

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1、1、出门前或上学前，你通常对自己的仪容________;2、在公共场所，你会________;3、当受到别人的歧视或侮辱时，你会________;4、在公共汽车上为老人让座，受到赞许时你感到__；5、当你穿上一件新衣服到学校，你希望同学们____;6、当你在学习上有了很大进步，你会希望老师____。畅所欲言：做人要自尊学习目标1、知道自尊的内涵和表现。2、明确自尊的重要意义。3、学会赢得自尊做法。学习任务一：自尊的内涵和表现？自尊是一种健康良好的___________。它首先表现为__________和___________，自尊还包含要求_______、________和_

2、_______对自己尊重的期望。学习任务二：自尊的重要意义？/自尊的作用？/为什么要获得自尊？(1)自尊的人_______________；(2)自尊的人赢得他人的________；(3)自尊的人___________，____________。学习任务三：赢得自尊做法？(1)自尊的人最看重自己的_______，无论在什么条件下，都不做有损________和________的事，并以自己的实际行动维护国家和民族的________。（2）赢得自尊要靠自我努力、__________自己来实现。(3)要想赢得他人的尊重，首先要__________。预习案知荣辱尊严心理状态积极向上自我爱护自

3、我尊重集体他人社会讲自爱尊重人格发展提高尊重他人国格人格展示点评分工：题号展示点评探究案1、26组5组探究案31组2组4组拓展提高3组7组8组要求：展示同学字迹工整，条理清晰，点评同学站位准确，声音洪亮，使用合适的提示语。非展示同学完善导学案。点评时其他同学要认真听、及时用红笔补充，鼓励质疑。【拓展提高】：清朝叶存仁，做了三十余年的官。他离任时，部属执意送行话别，但送行的船迟迟不发，叶存仁好生纳闷，等至明月高挂，来了一叶小舟，原来是部属临别赠礼，故意利用夜色以避人耳目。叶存仁当即写诗一首：“月白风清夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知。”拒礼而去。从叶存仁的“不畏人

4、知畏己知”我们得到什么启示？提示：言之有理即可(1)自尊的人知荣辱，讲自爱。（2）自尊的人最看重自己的人格，无论在什么条件下，都不做有损人格和国格的事，并以自己的实际行动维护国家和民族的尊严。(3)做人要自尊。小结：做人要自尊（一）自尊无价（二）用行动赢得自尊1、自尊的内涵及表现2、自尊的作用①、②、③1、维护人格，不损国格。2、发展自我，赢得尊重。3、尊重他人，获得尊重（是什么？）（为什么？）（怎么做？）通过这节课，我知道了__________________________________,我以后应该________________________________________

5、_______。我的收获1.自尊的内涵和表现？2.自尊的重要意义?3.如何赢得自尊?激情投入疯狂记忆