语文人教版六年级下册《爱的教育》课外阅读展示汇报课

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1、《爱的教育》课外阅读汇报展示课教学设计涞水县永阳学区南桥头小学李增美教学目标1、通过读书汇报，指导学生更加有效地进行课外阅读，学习读书笔记的方法，慢慢养成不动笔墨不读书的习惯。2、通过交流《爱的教育》中的主题故事，激发学生读书的兴趣，使学生了解读书方法。3、在交流中引导学生形成积极向上的人格，受到爱的教育。教学重点：1、激发学生读书的兴趣，使学生受到爱的教育。2、使学生了解读书方法，学会做读书笔记。教学准备：《爱的教育》阅读指导课件ppt教学课时：一课时教学过程：一、激情导入师述：有人说，爱是一缕温暖的阳光，有人说，爱是一阵及时的雨露，有人说，爱是一把打开心扉的钥匙。那么，你认为爱是什么？（学

2、生回答）同学们，我们的生活中无处不存在着“爱”，那我们怎么去体会爱，理解爱，付出爱呢？今天我们来认识一部全世界儿童、老师、家长必读的书，那就是——《爱的教育》。二、介绍书名及作者1、课件出示内容简介，学生齐读：《爱的教育》是意大利著名儿童文学家亚米契斯的代表作，成为一代又一代读者爱不释手的读物。书的原名翻译是“心”。并定名为《爱的教育》，这是一本写给儿童懂得做人的教科书。2、出示作者关于《爱的教育》这本书的名言：凡是读这部作品的人都将无法抗拒它的魅力，它所包含的教益和激荡的情愫无不使所有的人留下动情的眼泪。——亚米契斯三、小故事，我做主。1、学生分小组展示汇报读书成果，每汇报完一个小组，组长把

3、读书方法写到黑板上进行展示。2、教师、其他小组进行评价（针对读书内容或读书方法）3、边汇报总结读书方法：随着人物的思想感情的变化读出自己感受。圈点勾画。批注法。写读书笔记和心得（通过几年的阅读，学生基本上养成了读书习惯和读书方法，并按照方法进行阅读）。四、指导学生做读书笔记。1、学生交流自己做读书笔记的方法。2、师出示规范的读书笔记课件，并指导学生正确的方法。五、情感升华，引起共鸣。1、课件出示配乐小诗：《爱是什么》爱的教育，那是一把爱的钥匙，打开了人们的心扉。真情，让你我心灵相通；真情，使世界不再孤单。献给他人一份爱心，留给自己一个春天。爱是宽恕的，爱是包容的，爱是教育的源泉。2、师生深情齐

4、诵。3、教师总结，结束本课。